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第二次联考

发布时间：2023-12-30 19:24:00 来源：文档文库

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1.情境一七年级女生小丽在全区中学生数理化竞赛中，因有一道拔高题没有解出来，一气之下把试卷撕得粉碎，哭着离开了考场。回到家后，她把自己关在房间里，不吃不喝，埋头睡大觉，谁也不理睬。后来，在很长一段时间里，她上课老走神，以致期末考试成绩很不理想。
情境二某班学生小王在一次期中考试中，把本属自己强项的数学考砸了，他难过地流下了
眼泪。试卷发下后，他认真分析了试题出错的原因，把试卷重新做了一遍，为加深理解，还在笔记本上记下了出错的原因，使这次失败的记录成为鞭策自己的动力。
（1）情境一和情境二共同说明了什么？（4分）
面对相同的挫折，不同的人有不同的态度，而态度不同，结果也不同。（2）请你分别对小丽和小王的行为作出评价。（6分）
小丽：用撕碎试卷的方式来否定失败，她撕碎的是自己的信心和改正错误的勇气，这种做法是错误的。其结果只能是错上加错。小丽这种做法使自己痛苦，磨损了自己的锐气，使自己失去了信心，最终被挫折压倒。
小王：考试失败之后能分析原因，正视失败，把受挫的压力变为进取的动力，重新树立信心，这种做法是对的。小王的做法会使他认真总结经验教训，奋起迎接挫折的挑战，去争取新的成功，从而不断进步。

2.（2012·广东汕头模拟）谭业腾，男，湛江残疾运动员，1岁时由于意外造成身体残疾，但他意志坚强，面对现实，永不放弃，不断完善自我，超越自我。在广州2010年亚残会赛艇AS男子单人双桨1 000米决赛中，不畏强手，以5分00秒877的成绩夺冠，充分展现了自强不息、奋勇争先的精神。
阅读上述材料，联系七年级所学知识，简要说明我们从谭业腾的故事中得到哪些启示。（10分）
（1）勇敢地面对挫折，迎接挫折的挑战，做生活的强者。（2）自立自强，勇于面对困难，志存高远，战胜自我，超越自我。（3）尊重生命，珍爱生命，努力实现自己的人生价值。
（4）不断磨砺自己坚强的意志，克服弱点，自强不息，奋力拼搏。

3.下面是几位同学在学习、生活中遇到的“麻烦”，你能运用所学知识给予指点吗？
小兵在2012年的中考中，如愿以偿，考入了一所省示范高中。他决定这个暑假玩个痛快，于是泡在网吧中昼夜不归。新学期开始了，小兵的座位却还是空着。小兵犯了哪些错误？你能帮帮他吗？（2分）

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/718652a0102de2bd960588fa.html