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感人的幼儿教师诗朗诵最新2.doc

发布时间：2023-03-02 13:06:46 来源：文档文库

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感人的幼儿教师诗朗诵最新（2）
关注每个孩子的身心健康。有这样一位小女孩，
因妈妈去世,她脸上无光，口中无语，思想汇报，党课心呆滞的目光总是望着远方，
是那样的神情不定。
老师走过去抱起孩子，轻轻地问一声：能告诉我想什么吗? 老师，我在想妈妈，妈妈为什么丢下我去远方呢？泪珠一串串从孩子的眼底流下。老师抱紧孩子，大声告诉她：
谁说你没有妈妈,我就是你的妈妈呀！让我当你妈妈好吗？
女孩露出了洁白的牙齿，而我们心痛了，从此，老师的称谓变成了老师妈妈老师又分出去一份母爱。爱是尊重
尊重孩子们独立的人格，尊重孩子们差异的个性，尊重孩子们选择的权利，尊重孩子们探索的欲望，
尊重，让他们敢于尝试，不盲目跟从；

尊重，活跃思维，不断创新，做好自己；尊重，让他们飞得更高，更远。爱是理解和宽容
理解，家长们的爱子心切，理解，家长们的殷切希望，
宽容，小捣蛋的恶作剧，宽容，孩子身上的错误和缺点。理解和宽容让我们做到了：以博大的胸怀包容幼儿，以平等的心态对待幼儿，以温和的语言引导幼儿，以亲切的态度理解幼儿，以鼓励代替责备，以关怀代替处罚，用心灵赢得心灵。
幼儿教师诗朗诵篇5：《放飞爱的梦》
这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，这里是妈妈的希望,
在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？
这里是娃娃的摇篮。

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