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党员教师自我剖析材料教师个人成长自我剖析材料
党员教师自我剖析材料教师个人成长自我剖析材料
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党员教师自我剖析材料教师个人成长自我剖析材料
教师自主发展是教师教育的关键,学习是教师自我发展的根本方式,那么教师如何写
个人剖析材料?下面是教师个人成长自我剖析材料,欢迎参阅。
通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差
距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后
的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、
具体表现、产生的根源做一深刻剖析。
一、存在的问题及具体表现
1
、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少
能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究
上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然
在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不
多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、
邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际
工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只
是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,
不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物
只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。
四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限
于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。
2
、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用
先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在
业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问
题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住
主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
3
、敬业精神尚可,但工作主动性不足。
具体表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多
了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作
中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审
视自己,规范自己,严格要求自己。
一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上,就要把
自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定
的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为教育发展作出应有的贡献。着眼
于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正
统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。
二是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自
己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自
觉性和主动性,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的
学习型教师。
时光飞逝,在平平常常、忙忙碌碌中,转眼间我校课改已经进两个年头了。回顾这两
年的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃做为
一名教师的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力
做好每件事,教好每一位学生。但同时,我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种
问题,经过这段时间自我的深刻反思
,
我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下
:
一、在政治思想方面:
本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学
习
<<
教育法
>>
、
<<
教师法
>>
、
<<
中小学教师职业道德规范
>>
,按照各种法律法规严格要求
自己,从不违法乱纪,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚党的教育事业,为人师
表。
存在问题:学习很是不够深入。
改进方向:提高认识,加强学习。
二、日常工作方面:
存在问题:
第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。
第二、在教学环节的设置和媒体设备的运用上,使用不当。
第三、教学理论研究和教学实践的结合不够。
第四、学习知识不够全面
.
总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍
,
其他书看得较少。
第五、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。
第六、对自己的课堂要求还不够严格。
第七、外出听课太少了。
改进方向:
第一、要从思想上、行动上提高学生的创新意识,加强学生的“四动”即动脑、动眼、
动手、动嘴训练。认真钻研,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。
第二、对教学流程,即“自主学习——小组讨论——展示反馈——拓展延伸”加强学
习,把握好教学时机,提高教学质量。注重多媒体教学设备的使用。
第三、认真备好课、上好课,认真批改作业,不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师
请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识,做到政
治、业务两过硬。
第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改
进教学方法,提高教学水平。
第五、热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对
学生严格要求,耐心教学生,保护学生的合法权益。团结协作,尊重他人,虚心学习,关
心集体,维护学校声誉,共创文明校风。
第六、关注每堂课,每一个学生,每一分钟,每一秒学生的动态,确保每一个学生都
在认真学习。
第七、加强外出学习,进行思想和业务上的交流,切实自身提高教育教学水平。
总之,在教育教学过程中,严格要求自已,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,
乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。
感
谢
您的
阅读
,祝您生活愉快。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/7281f9c516791711cc7931b765ce050877327537.html
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