《妈妈,买绿豆》教案
【活动目标】:
1.让小朋友认识绿豆,了解绿豆的用途。
2.从平凡家庭母子的亲密对话中,探寻最美好的亲情互动
3.藉由一袋绿豆,发现生活的乐趣与生命力量的自我展现,锻炼孩子的动手操作能力。
【活动准备】:
绘本、配乐音乐、绿豆、泥土、盆子
【活动过程】:
一、自我介绍
小朋友下午好,我是你们的XX老师,今天我要跟你讲一个故事,这个故事的主人公叫做阿宝。那现在我们一起来听听阿宝的故事,好不好!
二、谈话“说绿豆”,激发幼儿对活动的兴趣
故事的名字是《妈妈买绿豆》,听完故事后,小朋友告诉自己的家人绿豆可以用来做些什么,好吗?
二、理解故事内容
1.出示封面,小朋友们有没有和妈妈去买过菜呀?(哦,我们小朋友都是小能手)
2.阿宝和妈妈在杂货店是怎样买到绿豆的呢?
3.阿宝和妈妈从杂货店回家要经过哪些店?
4.一回家就去干什么呀?(理解阿宝迫不及待的心情)
5.洗完绿豆,妈妈开始煮绿豆了吗?
6.为什么绿豆要泡大?(吸收水份会变软,节省煮绿豆的时间)
7.绿豆煮好了,要加入什么呀?(甜甜的绿豆汤,美味极了)
8.小朋友,现在你能教爸爸、妈妈怎么煮绿豆汤吗?(买豆、泡豆、煮豆、放糖)
9.为什么还要连锅放到水池里呀?(泡冷水,绿豆汤快冷,能更快吃到绿豆汤)
9.绿豆汤没喝完,还可以干什么呀?
10.小朋友,种绿豆要哪些工具?(花盆、铲子、泥土)
11.绿豆为什么要放在窗台上?(因为种子成长需要阳光、空气)
12.绿豆发芽了,要给绿豆干什么呀?(浇水)
13.最后,妈妈和阿宝在一起干什么呀?(吃绿豆冰)
14.现在,我们可以告诉爸爸、妈妈绿豆可以用来做什么?(做绿豆汤、绿豆冰、种在地里长成植物)
【拓展活动】:
种绿豆
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/72f12dfc6037ee06eff9aef8941ea76e59fa4a69.html
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