组织生活会自我批评发言提纲
存在的问题如下：
1、 工作生活计划性不强
2、 教学中对待学生的耐心不持久，信心不坚定
3、 没有完全体现党员的不怕苦不怕累的精神
4、 缺乏全面系统的学习。
5、 工作作风方面还没有完全做到深入细致。
具体表现：
1、 上学期教三个班的课，本来计划是边教边学，一边备课一边上课，课后再写反思，这样有助于自己的业务的进步与提高。但实际却不完全是这样，由于没有一定的计划，有时只能做到完成教案，课后的反思就一拖再拖，到最后就忘了当时的总结内容了。批改作业后想到找学生谈话，可是上完课后又去准备其他内容，就忘了找学生谈话。
2、 教学中对学生期望过高，而学生又往往达不到这样的高要求，偶尔会出现懈怠的心理，精心准备的一堂课在授课中就有缺少与学生互动的情况，不能正确的对学生定位以及正确的评价。
3、 由于三个班的教学任务以及工作的计划性不强，有时候会觉得疲惫，在工作中就会出现为难情绪，上班前会出现倦怠心里，渴望休息、放假。
4、 虽然每年都制订学习计划，但最终全面完成学习计划的时候较少，再就是零散学习多而系统学习相对较少。只注重有急用先学，因工作需要才去花时间学习应对
5、 工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服务水平和质量还不够高。超前服务意识不强，主动服务不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准。二是对同事之间的了解还不够深入。有时忙于工作，与同事相互之间的思想交流不够全面、深入。究其根源，有思想观念上的，也有工作方法上的，但主要还是对科学发展观的认识不够，还缺乏科学发展的理念。
整改方案：
1、 督促自己今日事今日毕，高效的完成每一天的工作计划。
2、 对学生合理期望，放慢脚步、耐心教导，多与学生接触、谈心，多了解学生的心里。
3、 把工作当成乐趣，勤锻炼身体进而更好的工作，充满热情的做好每一天。
4、 勤学习，提高教学业务能力。面对新形势，迫切要求加强政策理论的学习、业务知识的学习。一是推进学习工作化。要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，加强政治理论学习;以教育教学理论为核心，同时加强教育技术、职教管理等知识的学习。二是推进工作学习化。与同事在工作中相互借鉴学习，进一步开拓工作新思路。
5、 优作风，提高服务学生意识。1、乐于服务。更加积极地站在作为一名党员的立场，努力增强交流的优质化和实效性，切实做到及时沟通、主动交流、亲近学生。2、善于服务。要积极地动脑筋、想办法，解决学生的诉求，对于一时不能解决的，也要及时地做出说明。
总之， 我将结合实际工作，不断加强业务工作的责任感和紧迫感，在学习活动中接受教育，提升素质，增强本领，要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作更上一层楼。
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