三年级班主任工作计划

发布时间:2021-03-05   来源:文档文库   
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三年级上学期班主任工作计
新一学期的到来。我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就员看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩于都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的天空,让他们各自闪烁出最灿烂最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩于们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息。特制定班主任计划如下: 一、学生基本情况分析,
本班共有学生25名。单从本班学生学习习惯来说。我认为本班学生缺少模范带头的学生。学习根本没有自己独特的方法。缺少创新意识和探索知识的能力。学习也只有老师讲了才听、才理解。老师不讲了,也不会主动的询问,自律性差,学习的积极性和主动性不高。学习方法单,不够灵活。学生们平时虽活波好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不做大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,本学期我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学。开展以“一帮一,多帮一”等活动。让他们把学习成绩提上去。

二、班级工作奋斗目标. 1.注重学生良好学习习惯的培养,逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。
2.加强对学生安全的教育。
3.培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勒劳,充满自信。从两形成良好的班风。 三、本学期工作重点
1.加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2.创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量. 3.充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。 4.争创一个安全无事故的班集体。 . 四、具体措施 (常规教育方面
暑假刚结束,对于学校的目常生活和学习不能马上适应,每-项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,因此我决定从以下几点入手: 1.充分利用班队会时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯,对表现不够
好的学生,及时进行点拔指导加强教育。
2.合理利用升族仪式,重大节目。加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元且等重大活动举行一些有意义的主题班队会。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 (班级纪律方面
一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手: 1课堂纪律. 首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣、又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律,由于是孩于们自已制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是”说到就要做到。 2.课间纪律: 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。 (、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯。还能创设一个良好的学习环境。

1.个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。
2班级卫生:每天早中晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。 (、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,这学期我将来取班干部轮流制(包括班长和组长使班级管理再上新台阶,让每个孩于的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩于们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 (五、做好学后进生的转化工作 1.善于发现闪光点. “尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心,闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给后进生回答;做练习时,把较简单的题目留始学后进生做。使他们感受到“我也能回答”“老师也重视我” 2进行适当的表扬和批评
每位学生都喜欢被人赞扬,特别是后进生,他们最需要表扬,在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事.....都能及时给于表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自已,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然。在班级管理中。我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。
批评前要做到认真调查,摘清基本事实。批评时做到内容不失真实。语气不失委婉。切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。
3.开展“一带一”活动,鼓励优生帮助后进生,促进后进生的进步。 (六).安全教育方面. 1.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌争做文明的小学生。
2.严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。 3.放学跟路队回家。 4.不吃不买零食。 (家校沟通方面: 教育学生及时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习;需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补已之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
XXX 202131


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