守纪律讲规矩心得体会9篇（最新篇）

守纪律讲规矩心得体会9篇

守纪律讲规矩心得体会9篇

守纪律讲规矩心得体会9篇_守纪律讲规矩学习体会长队伍的重任，必须经常给校长和党员教师念紧箍咒、打预防针，抓好日常管理，对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正，使他们始终保持警觉。每年要排定计划，将学校中层以上干部纳入教育提醒范围，推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施，尽可能多地设计载体，让廉政教育真正走进党员干部心里。

四是要建章立制，始终抓好刚性执行。首先，要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实，不搞选择执行、变通执行、拖沓执行，做到同心同德、同向同行、同频共振，确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次，要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫，进一步立规矩堵漏洞，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制，特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整 三张清单一张网 ，加大岗位风险排查，进一步修订、补充、完善规章制度。

五是要强化责任，始终注重传导压力。一方面，我们要按习总书记 四有 、 四个人 和省委夏宝龙书记提出的 狮子型 干部要求，深入一线、融入师生，把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责，高水平推进教育均衡发展。另一方面，要强化主体责任，履行 一岗双责 ，平时在抓业务工作的同时，充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书，严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度，积极指导基层开好廉政建设分析会。

六是要严格要求，始终当好榜样示范。坚持高标准、严要求，始终把纪律和规矩挺在前面，带好班子、抓好队伍，积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆，深入了解基层情况和社情民意，经常换位思考，更多地通过做小事情来当好示范，使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会，要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力，从严要求自己，管好家庭，管好身边工作人员，自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求，稳住心神、守住底线。

在全面落实 四个全面 战略布局的关键时期，需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉，努力为经济社会发展营造良好的环境，提供强有力的保障。

守纪律讲规矩心得体会范文6

在这次 守纪律、讲规矩 专项作风整顿活动中，自己通过这段时间的理论学习，领会学习重点，反思自己工作的得失，进一步增强了本人的政治意识、纪律意识、形象意识，激发了做好本职工作的热情。

一、讲规矩，做政治上的明白人

讲诚信、讲规矩、守纪律，作为做人、做事的基本准则，做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言，坚定政治立场、政治方向、政治原则，做政治上的明白人，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉做到对党、对人民、对事业忠诚老实，为党尽忠、为国分忧、为民尽责。要讲程序，严格按照工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。要懂规矩，在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱;就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。要时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党员标准严格要求自己，在日常工作学习生活中处处发挥模范带头作用。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳做好本职工作，全心全意为人民服务。

二、守纪律，做作风上的正派人。

首先，要忠实地贯彻执行党的路线、方针、政策。要忠实地贯彻执行党组织的决定、决议。要严格落实党章的要求，严格遵守党纪国法，严格按照政策法规和制度办事，切实做到不越 雷池 ，严格遵守党的政治纪律和党的组织工作纪律、财经工作纪律、群众工作纪律、廉洁从政纪律及其它方面的纪律。二要严格执行廉洁从政各项规定。时刻警醒自己在任何时候、任何情况下都不碰 高压线 ，不闯 红线 ，不乱 章法 。要心存敬畏、手握戒尺，严格按制度、按规范办事。在日常生活中，要严以律己，信守规范，严格遵守各项规章制度和党纪党规，严格从政行为准则，思想上和行动上同院党组保持一致，坚决做到令行禁止，忠于职守，热爱岗位。要强化自律意识，坚持工作原则，不迟到早退、不搞特权主义，自觉接受群众监督，时刻做到自重，自省，自警，自励，在思想上筑牢拒腐防变的防线。三要公道正派。公道正派是一个共产党员基本职业道德的核心和关键。为人正直，秉公办事是公道正派的外在表现，要光明磊落，言行一致，表里如一，明辨是非，刚正不阿。在生活中，注重提高自身修养，努力做到生活正派、情趣健康，做到清清白白做人，公公正正做事。

三、重学习，做事业上的骨干人。

学无止境，热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。社会在进步，经济在发展，知识在更新，知识经济的大潮已经席卷全球，我们要想在这日新月异、瞬息万变的社会大变革中不落伍、不造淘汰，并能立于潮头而不败，唯一的选择就是通过学习来不断的充实自己、武装自己、完善自己，调整自己的知识结构，丰富自己的知识储备，不断提升自己的业务素质。作为教育管理干部，从小的方面讲，包括能表达、会书写、善协调、会做教师工作、会操作现代办公设备，从大的方面讲，包括决策能力、理解能力、沟通能力、发动能力、创造性工作的能力等。没有生而知之，都是学而知之。只有坚持不懈地学习，才能拓宽视野，充实头脑，才能具备较强的理论修养和知识素养。在遇到问题的时候才能做到信手拈来，来之即用，用之即对，成为事业和工作上的行家里手。

四、干好事，做岗位上的能干人。

树立责任意识，忠实地履行好自己的职责，是对我们每个党员最起码的要求和最低标准，也是我们所必须遵守的职业道德。干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。要增强工作的事业心和责任感，把心思和精力用在工作上，始终脚踏实地埋头苦干;要时刻严格要求自己，洁身自好，在工作中要保持好的精神状态，永葆工作的激情。一个人的能力有大小，但忠于职守、无私奉献、勤恳敬业地履行职责，是有效的开发能力、拓展能力的前提。不论在什么岗位、从事什么工作，都要兢兢业业、恪尽职守，忠实的履行好自己的职责，牢记自己所肩负的责任。要用心琢磨，用心负责，用心做事，不做虚功，养成严谨细致、精益求精的工作态度，坚持高标准、严要求，认认真真做好每一件事情，兢兢业业完成每一项工作，在平凡的工作中创造不平凡的业绩。

守纪律讲规矩心得体会9篇_守纪律讲规矩学习体会和市教育工委开展主题教育活动的通知精神，院党委根据学院的实际有针对性的提出了贯彻落实活动的具体

措施：

即必须做到 一个知道、二个改正、三个树立 。对学院开展活动进行了全面部署，对广大党员干部准确理解 守纪律、讲规矩 的内涵、必要性和如何做到 一知二改三树立 进行了辅导，并对开展好活动提出了明确要求。

二、扎实开展集中学习教育

根据实际情况，学院每周都对集体学习作出具体安排，于3月12日 3月20日，以各党支部为单位，组织开展为期五天的集中重点学习了《党章》、《习近平同志关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、习近平在十八届中纪委五次全会上的讲话、王岐山在十八届中纪委五次全会上的工作报告、李建华在自治区纪委十一届五次全会上的讲话、李文章在市委三届六次全会和市纪委三届六次全会上的讲话、市教工委书记虎玉赟在动员会上的辅导讲话等每名党员都撰写了学习心得。通过学习，广大党员干部做到了 一知 ：

即知道守纪律、讲规矩的基本内涵和意义。党的纪律就是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，党章是党的总规矩，党纪、国法，还有党的优良传统，都是全党必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，是自我约束不成文的纪律，同样是需要长期坚持并自觉遵循的规矩。政治规矩是我们党在长期实践中形成的政治规则、组织约束、优良传统和工作习惯，经过实践检验，成为约定俗成、行之有效的党内规矩。遵守政治规矩是讲党性、讲政治的具体体现。广大党员、干部切实认识到 守纪律、讲规矩 的重要意义，在思想上牢固树立起了纪律和规矩意识，行动上做到始终听党的话、跟党走，坚定的维护党的权威，坚定政治立场，坚持正确的政治方向，在思想上和行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致。

三、认真对照检查，落实整改措施

4月7日 9日，学院6个党支部分别召开了 守纪律、讲规矩 专题组织生活会。院党委成员指导、参加了联系党支部的组织生活会，并向全体党员作了对照检查。各党支部全体党员、所属部门中层以上干部分别进行了对照检查。党支部查找出问题14个，党员干部查找出问题174个。

在对照检查过程中，广大党员、干部结合实际，通过发动教师学生提、自己找、组织点、相互帮等方法，都能够从党性、师德、职业道德等方面深刻剖析自己，对个人思想认识正确定位，深入思考自身在维护、遵守党纪国法和校规校纪方面存在的问题和不足，明确了整改措施，自觉接受党组织和群众的监督。党支部制定整改措施14条，已整改落实10条，列入长期整改的4条;党员干部制定整改措施174条，已经整改落实103条，列入长期整改的71条。

通过对照检查，整改落实，广大党员干部做到了 二改 ：

一改不守纪律、不讲规矩的行为。作为人民教师和教育工作者，承担着教书育人、培养合格技能型人才的重任。 学为人师、行为世范 是我们的职业操守，广大党员、干部对照党性、师德、职业道德等方面的要求，坚决改正自身存在的不足和问题，严格遵守党的纪律、不说不该说的话，不做不该做的事，自觉服从学院发展大局，树立起了正确的思想观、事业观和价值观。

二改不良工作作风。不能否认，在现实工作中，一些党员、干部中仍然存在诸如工作拖沓、执行被动、拈轻怕重、不负责任等不良的工作作风。这些风气的存在，严重影响党在群众中的形象，会降低工作效率，使工作陷于一种无序和混乱的状态，阻碍学院整体工作进程，如果得不到整治，最终会失信于民。通过活动，广大党员尤其是党员领导干部能切实发挥模范作用，广大教职工相互支持，主动配合;能够真抓实干，务求实效;铺下身子，沉下心去，不搞花架子，不做表面文章。坚持按原则办事，恪尽职守，做到了干一行专一行，精通业务，工作高效;做到了思为师生所思，急为师生所急，在一件件具体事情上，逐项逐项的做，逐件逐件的抓，实实在在地为师生排忧解困。党员、干部带头实干，身体力行，克服形式主义，把工作做得更扎实，落实的更有成效。

四、扎实总结，进一步巩固提高活动成果

从4月20日开始，各党支部对照活动的目标任务、主要内容、方法步骤和任务要求，对主题教育活动进行了全面总结。一是对活动中提出的问题分别制定出了整改办法和措施。二是组织87名党员干部对遵守政治纪律和政治规矩情况作出了承诺。三是对党员干部进行党纪党规知识测试。参加党纪党规知识测试91人，平均成绩99分。

通过活动的扎实开展，使广大党员干部做到了 三树立 ：

一是树立起了坚定的守纪律、讲规矩意识。通过深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系以及习近平总书记系列讲话精神，在思想上持续 补钙 ，进一步立规矩、定制度，不断解决好世界观、人生观、价值观 总开关 问题，切实提升了党性修养。力争用严明的制度、严格的执行、严密的监督，自觉维护党的纪律的严肃性和权威性，使守纪律、讲规矩形成习惯，变成自觉行动。

二是树立起了良好的工作作风。通过活动，认真践行 三严三实 ，进一步坚定信仰追求，努力做到敢于担当，务实苦干，进一步修改完善改进工作作风的长效机制，用好的作风和新知识、新智慧解决发展中遇到的新情况和新问题，不断提高工作的能力和水平，努力在大力发展职业教育的大背景中不断寻求新的突破点和增长点。

三是树立起了全心全意为师生服务、为教育教学服务的思想。把工作的出发点和着力点放到了一切为了服务于教育教学工作上来，用强烈的服务育人的意识和脚踏实地、任劳任怨的干事精神，使学院各项工作得到了有力推进，师生关切得到切实落实。

通过扎实开展教育活动，改进了工作作风，提高了工作效率，树立了新的形象，为今后做好工作开创了更加有利的局面。今后我们要把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行。要深刻认识到党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。进一步强化党的纪律和规矩意识，自觉遵守规矩。继续深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系以及习近平总书记系列讲话精神，持续 补钙 ，不断解决好世界观、人生观、价值观 总开关 问题，把 守纪律、讲规矩 贯穿到每个党员干部生活、工作的始终，时时、处处、事事都要守纪律、按规矩办事。

看了守纪律讲规矩心得体会

附送：

守纪律讲规矩自查剖析材料

守纪律讲规矩自查剖析材料

经过 守纪律讲规矩 主题学习活动，深受教育，也找到了自身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想，加强个人修养，真正做到为了学生的一切，一切为了学生。现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析。

一、发现的问题

对照自身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在日常的工作和生活中，作为一名普通的教育工作者，老老实实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在以下几个方面：

一是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，淡化了理论知识的学习。侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业知识理论学习。学习的自觉性不够，尤其是深入透彻理解知识没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际实际教学脱钩，没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。

二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。虽然一直在努力学习业务知识，但因种种原因搁置一旁，经常给自己找开脱的理由，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到信息技术发展的要求，要用什么才去学什么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。

三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。

二、问题的根源

通过 守纪律 讲规矩 的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的：

一是放松了教育理论学习，放松了自身修养的提升。平时业务理论学习，学得不深刻，没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强自身修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。

二是为学生服务意识欠缺，一切为了学生，为了学生的一切，是我们教育事业的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅

满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，为学生服务的宗旨意识淡薄。

三、整改措施

一是加强自身修养锻炼。树立正确的人生观价值观，追求以学生发展己任，为学生忧而忧，为学生乐而乐。在实际工作中，要时时刻刻发挥骨干教师的表率作用，攻坚克难，以身作则。

二是牢固树立为学生服务的宗旨。作为一普通一线教师，一刻也不能脱离学生，一切从学生的发展出发，要与学生打成一片，听取学生的心声。要时刻把鲁迅的 俯首甘为孺子牛 作为自己的人身格言。

第

三，要勤奋学习，努力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代。基础教育教学工作时间紧、要求高、任务重，要想保质保量完成各种教学任务，必须具有过硬的专业本领。为此，必须不断加强教育理论、教育法规和业务的学习，要学深、学透、熟练运用。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/73fbd91d332b3169a45177232f60ddccda38e621.html