化学试题
1. 全卷分为Ⅰ 第卷(选择题)和第Ⅱ 卷(非选择题)两部分,全卷满分90 分, 考试时间60 分钟。
2. 在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。 考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3. 选择题部分必须用2B 铅笔填涂非选择题部分必须用0.5 毫米黑色签字笔书写, 字体工整,笔记清楚。
4. 请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答 案无效;在草稿纸、试卷上答题的均无效。
5. 保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。
6. 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16
1. 下列转化过程属于化学变化的是
A.冰雪消融 B.核能发电 C.煤矿自燃 D.干冰升华
2. 下列实验操作符合安全要求的是
3. 下列说法不正确的是
A.空气中 N2 的体积分数约为 78%
B.O2 的化学性质比较活泼,具有可燃性C.CO2 是绿色植物光合作用的原料之一
D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气
4. 健康的生活离不开化学,下列说法正确的是
A. 油脂是重要的营养物质,可大量摄人油脂
B. 为保持肉制品鲜美,在香肠中加过量的亚硝酸纳
C. 为预防甲状腺肿大,应在食盐中添加大量的碘元素
D. word/media/image4.gif人误食重金属盐中毒后,服用鸡蛋淸可减轻毒性 5.右图是水分子分解示意图。以下获得的信息中错误的是
A.该反应的基本类型为分解反应
B.该反应生成物的分子个数比为 2:1
C.该反应前后分子的种类、数目没有改变 D.反应中分子分裂为原子,原子重新组合成新分子
6. 今年春季,在张献忠沉银考古现场,整齐堆放着金册、银册、金币、银币、铜币和银锭,还有铁刀、铁矛等兵器.下列说法中错误的是
A.“真金不怕火炼”说明了黄金的化学性质稳定 B.上述钱币用金、银、铜而不用铁,从化学角度看主要原因是铁的化学性质较活泼,不易保存。C.自然界有天然的银、金却没有天然的金属铁 D.验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序时,可以在盛有三种金属样品中盐酸溶液 7.下列措施不会造成环境污染的是
A.生活污水的任意排放 B.生活中含磷洗衣粉的大量使用C.植物的光合作用 D.化石燃料的大量燃烧
8. 在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤为:溶解、过滤、蒸发、计算产率。下列各步骤中
的一些做法正确的是
A.溶解:用玻璃棒搅拌以加速溶解 B.过滤:直接将粗盐水倒入漏斗中
C.蒸发:等蒸发皿中水分蒸干便停止加热 D.计算产率:将精盐直接转移到天平的托盘上称量9.下列反应属于置换反应的是
A.2CO+O2 2CO2 B.H2CO3 H2O+CO2↑
C. NaOH+HCl=NaCl+H2O D.2A1+6HCl=2AlCl3+3H2↑
10. 鉴别下列各组物质,不能达到目的的是
A. 黄铜片和纯铜片:相互刻划比较硬度
B. 棉线和羊毛线:灼烧后闻气味 C.硫酸铵固体和氯化铵固体:加熟石灰混合研磨后闻气味D.氢氧化钠固体和硝酸铵固体:加水溶解后测温度
11. 下列关于宏观事实的微观解释中, 错误的是A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动
B. 天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大, 分子之间的间隔变大
C. 电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变 D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动, 不同分子的性质不同
12. 下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是 A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧 B.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
C. 救火时,不要贸然打开所有门窗,以兔空气对流促进火势蔓延
D. 油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度 13.右图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.20℃时,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度小
B.甲物质中混有少量乙物质,采用蒸发结晶的方法提纯甲物质C.60℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等 D.60℃时,将 80g 甲物质放入 100g 水中,所得溶液中溶质质量与溶剂质量之比是 4:5
14.要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),所选试剂不正确的是 A. NaOH (Na2CO3): 盐 酸 B. CO2 (O2): 灼 热 的 铜 粉
C. CO (CO2):氢氧化钠溶液 D.O2 (H2O):浓硫酸
15.(每空 1 分,共 8 分)化学与我们的生活息息相关。
(1) 包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是 ▲ , 不属于有机物的是
▲ 。
(2) 老年人缺 ▲ 会发生骨质疏松, 容易骨折。
(3) 塑料盆、铁锅, 陶瓷茶杯等是生活常见用品, 其中属于有机合成材料的是 ▲ 。(4) 活性炭能除去家庭装修中产生的有害气体, 这是利用了活性炭的 ▲ 性。
(5) 加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污, 是利用了洗涤剂的 ▲ 作用。(6) 下列关于水的说法错误的是 ▲
A. 煮沸可以将硬水转化为软水
B. 工业废水直接排放会造成水体污染
C. 寻找合适的催化剂, 利 用光照使水分解是理想的制氢方法D. 大量使用农药、化肥能提高农作物产量, 不会造成水污染
(7) 扫描二维码可以租用“共享单车”,二维码的制作材料一般是用 PVC 不干胶贴纸。PVC[化学式
(C2H3Cl)n]中碳元素和氢元素的质量比为 ▲ 。
三、(完成下列各题,本题包括 1 个小题,共 10 分)
16.(第(1)-(3)小题每空 1 分,(4)小题 6 分,共 10 分)
核电菏数为 1~18 的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列间题、
(1)2017 年 5 月 9 日,中国科学院等单位联合发布了 115 号元素的中文名为“镆”。此元素原子的核电荷数为 ▲ ,
(2) 在第三周期中,随着原子序数的递增,元素原子核外电子排布的变化规律是 ▲ 。
(3) 利用上表中给出的元素,写出含有氮元素的常见的碱、氧化物的化学式各一个,碱 ▲
、氧化物 ▲ 。
(4) 上图中氢和氧形成的化合物有两种,其中一种化合物过氧化氢为 34 克,经反应得到另一种化合物水为多少克?_▲ (在答题卡上写出计算过程)
17.(方程式 2 分,其它每空 1 分,共 9 分)根据以下装置图,回答有关问题:
(l)写出图中标号为 a 的仪器名称 ▲ 。
(2) 实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ▲
(3) 用 C 装置收集氧气,验满的方法是 ▲ 。用 D 收集的气体为_▲ _
(4) 用 A 装置制气体时,长颈漏斗的下端管口要 ▲,以防止生成的气体逸出。
18.(第(1)(2)小问每空 2 分,其它每空 1 分,共 8 分)
某工厂产生的烧渣(主要含 FeO、Fe2O3,还有一定量的 SiO2)可用于制备七水合硫酸亚铁晶体(FeSO4 ·7H2O),其工艺流程如下:
查阅资料:SiO2 不溶于水,也不与稀硫酸反应。 (1)“浸取”步骤中,FeO、Fe2O3 和稀硫酸发生反应的化学方程式分别为 FeO+H2SO4=FeSO4+ H2O 、 ▲ 。
(2)为提高“浸取”步骤的反应速率,可采取的具体措施有 ▲ (写 2 条,不考虑“ 搅 拌 ” 和 “ 使 用 催 化 剂 ”)。(2 分 ) (3)“还原”步骤的目的是将 Fe3+转化为 Fe2+,试剂 X 可用 SO2 或 Fe。
①若试剂 X 是 SO2,转化原理为 SO2+Fe2 (SO4)3+2Y =2FeSO4+2H2SO4,则 Y 的化学式是 ▲。
②若试剂 X 是 Fe,转化原理为 Fe+Fe2 (SO4)3=3FeSO4。测得“还原”后溶液的 pH 明显增大,其原因是 ▲ 。
(5) word/media/image12.gif下图二是实验室常见的干燥装置,可用于干燥二氧化碳气体的是 ▲ (填“甲”或“乙”),不能选另一套的原因是 ▲ 。
图三
(6) 若用图三所示医用塑料袋排空气法收集 CO2,则 CO2 导入端为 ▲ (填“a”或“b”)。
(4) FeSO4 ·7H2O 的物质分类为 ▲ (纯净物或混合物)
(5) 根据题意分析,硫酸亚铁溶液通过 ▲ (填“加热蒸干”或“降温结晶”)得到
FeSO4 ·7H2O,
19.(指定空为 2 分,其它每空 1 分,共 13 分)兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质利用数字化传感器测得烧杯中溶液 pH 的变化图象进行相关探究。
【提出问题】它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的 pH 如何变化?
【实验探究 1】向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝
word/media/image14.gif汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:
查阅资料:
【得出结论 1】三种溶液的碱性由强到弱的顺序为 ▲ 。(用 A、B、C 表示)
【实验探究 2】甲同学在烧杯溶液中加入约 5mL 稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由 ▲ 色变为 ▲ 色。向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为 ▲ 。(2 分) 乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到 pH 变化与时间的关系如下图所示.
【得出结论 2】①从微观角度分析,该反应的实质是 ▲ 。
②如图所示,下列说法正确的是( ▲ )
【实验探究 3】向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,得列 pH 变化与时间的关系如图 2、图 3 所示。
【交流与反思】b 点的溶质为 NaCl 和 ▲ (写化学式),将图 2 和图 3 的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,c 点的溶质 ▲(写化学式,2 分)
【得出结论 3】
通过上述分析,碳酸钠和盐酸反应过程,可以依次用以下两个化学方程式表示:_▲ (注意先后顺序,填字母序号)
A. Na2CO3+ HCl=NaCl+ NaHCO3 B.NaHCO3+ HCl = NaCl+H2O+ CO2↑ C.CaCO3 + 2HCl = CaC12 + H2O+ CO2↑ D. NaHCO3+NaOH= Na2CO3+ H2O
【结论与反思】探究溶液的酸碱性及反应 pH 值的变化,可以认识反应的原理及进行的过程。
① 溶液的酸碱度可用 pH 值表示,其计算公式为 pH=-lg〔H+〕,其中〔H+〕表示氢离子浓度.某同学通过查阅资料得知如下关系:
则下列说法正确的是 ▲ A.氢离子浓度越大,pH 值越大
B. 测定某溶液的酸碱度,应先用水将 pH 试纸润湿,后将待测液滴在 pH 试纸上C.pH=1 的溶液与 pH=3 的溶液混合后,所得溶液 pH 一定为 2
D.在一定条件下,可通过加水或碱的方法增大醋酸溶液的 pH 值
②结合①的知识,pH=6 时,用科学计数法表示氢离子的浓度为 ▲
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/74a3ad4059f5f61fb7360b4c2e3f5727a5e92481.html
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