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孝敬父母、尊敬师长班会
孝敬父母、尊敬师长班会
发布时间:2023-04-15 17:35:43 来源:
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孝敬父母、尊敬师长班会
目标:
1.
能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。
2.
能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。
3.
明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。重点:
1.
能够在日常行为中做到孝
敬父母、尊敬师长。难点:明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。手段:讨论、辩
论等(使用多媒体教室)课
型:班会课教学过程:一、导入
师:中国历来有“礼仪之邦”之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅
是一个形式,
更要内化为个人素质,
要晓之以
“礼”
,
才能导之以行,
诚信是明礼基础上进一步的要求,
是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立。今天的我们更应该继承这种优良传统,弘
扬时代精神,从我做起实践公民道德规范。今天我们就来拾起这个古老的话题,开展一次主题为“孝
敬父母、尊敬师长”的班会课。
(出示幻灯片
1
:从我做起实践公民道德规范
主题:
“孝敬父母、尊敬
师长”
主办:高一(
5
)
,时间:
XX-11-18
)希望通过大家的参与,加深对公民道德规范的理解,并
能付之行动。
二、
从整体感知道德规范
师:
作为学校的学生社会的公民,
我们必须合格,
尤其在
“以
德治国”的重大举措前,什么应放在首位呢?(
生:公民道德规范。
)
师:是的,很好,公民有公
民的道德规范,哪位同学说说
20
字“公民基本道德规范”的内容是什么
?
生:
(回答)
(不完全的教师举出相应的例子,引导学生回答。
)
(伴随学生回答出示幻灯片
2
:公
实用文档
民基本道德规范:爱国守法
明礼诚信
团结友善
勤俭自强
敬业奉献)
师:
(出示幻灯片
3
:明礼,
作为公民基本道德规范的一条是做人的起点。
)
文明礼貌不仅给他人、
社会带来愉快和谐,
创造充满爱
心的环境,也给自己带来快乐温馨。一个文明人肯定也是一个孝敬父母尊敬师长的人。
师:同学
们,今天的班会课,我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。三、活动板块一:孝敬
父母
(出示幻灯片
4
:
孝敬父母)
师:先作一个小小的调查,知道父母生日的同学请举手。
(学生举手作答)再进一步看你为你的父
母生日送过祝福吗?(学生回答)
师:父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多少的时间和心血,
花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德。
师:还记得
5
月的第二个星期日是哪天?是什么节日吗?(出示幻灯片
5
:
5
月
12
日,是我们母
亲的节日——母亲节。你是如何为你的母亲庆祝这个节日的?)
生:送卡片,或为父母扫地做饭,或给父母打电话写信,或送上一句祝福:节日快乐!
)
师:其实,是不是节日并不重要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用实际行动来孝敬父
母。
听完大家的发言,
接下来我们不妨放松一下,
一起来听一首歌。
(出示音乐幻灯片
5
:
常回家看看)
师:
(出示幻灯片
6
:
听完这首动听的乐曲,
是否也会在你的心房有一点触动呢?说说你的感觉。
)
实用文档
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/757b621b3386bceb19e8b8f67c1cfad6185fe9dd.html
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