顺其自然作者：同剑侠来源：《广东教育·综合》2008年第09期
印象中，最初接触“顺其自然”这个词，是在影视中。当一个人或某件事已经到了不可挽救的地步时，剧中的人物便会黯然伤神地轻叹“顺其自然吧”。于是，“顺其自然”在我的心目中，就成了“绝望”的一种委婉说法，我从来没有想过它竟然可以用来解决问题！
美国当代著名的思维科学学者罗吉尔·冯·奥赫的《创造学思想录》，2001年翻译成中文介绍到中国，一时风靡全国，并被选编入苏教版初中语文教材。与学生一起学习了选编的8条思想录后，我为奥赫的深邃和睿智而叹服！特别是“顺其自然”这一条，让我受益匪浅，彻底改变了三十多年来这个词在我心目中的印象。原文如下：
顺其自然
一位建筑师设计了位于中央绿地四周的办公楼群。竣工后园林管理局的人来问他：人行道应该修在哪里？“在大楼之间的空地上全种上草。”他回答。夏天过后，在大楼之间的草地上踩出了许多小道。这些踩出来的小道优雅自然，走的人多就宽，走的人少就窄。秋天，这位建筑师就让人们沿着这些踩出来的痕迹铺设人行道。这些道路的设计相当优美，同时完全满足了行人的需要。
乍一看，这条创造学思想好像并没有我们所渴望的奇思妙想，俨然与“创造”这个词沾不上边。其实不然。就这个小故事而言，建筑师设计人行道，满足行人需要是实用价值，外观优雅是审美价值，而这两个价值的实现就是他所追求的目标。行人最了解自己喜欢走的路线，无数双脚随意踩出来的路绝对自然，自然即美。建筑师大概是深谙其中道理的，他索性打破常规，以逸代劳，让行人替自己完成了这个设计，最终交出了一份圆满实现设计目标的答卷。无疑，他是一个高明的、有智慧的、能创造性地解决问题的设计师！
蕴含在这个故事里的有关创造性思维的精髓，或许让我们有点失望！成语“拔苗助长”不就是从反面告诉我们这个思维方法吗？这样说来，我们在小学时不就已经明白这个道理了吗？然而，最危险的地方反倒最安全，最简单的方法反倒最容易被忽略。
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