《等》阅读练习及答案

发布时间:2018-12-05 13:05:03   来源:文档文库   
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阅读议论文《等》,回答27-30题。

①等,取“等待”之义。它既不主动求证,又不拒绝演绎;既让过往莫名挠头,又在现实面前坦然露脸:既辐射自然和生命的日光,又聚焦道德和爱的月光。等,是诗一般的恣肆凝聚,哲学一样的理性铺陈。

。春花等料峭过后的开放,秋叶等西风紧束之余的飘零,等的是一份自然而然;等米下锅,等菜上桌,等的是一份丰稔期许;等而下之,等闲视之,等的是一份逍遥自在。等量齐观,心存一颗佛心;等因奉此,秉承一业操守。等,其实就是一种和中的积极态度,一种对世界对人生的本源看法和清正做派。

③等是一种智慧。姜尚直钩无饵垂钓渭水,等来了明慧天子周文王礼贤下士的相遇;卓文君诗心悱恻坚守空房,等回了浪子司马相如最初的爱恋。这何尝不是一种充分自信、甘于隐忍的智慧?

④等是一种境界。苏武持节牧羊北海十九年,须发皆白,只等归汉,心纯如雪;谭嗣同坐等杀头,慷慨悲歌“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,以酬圣主、民心与变法;金岳霖情笃林徽因,不因其嫁作梁妇而忸怩,不因其早逝而改弦易辙,一等就是终身不娶。此心,此志,此情,天地为证,日月可鉴。

⑤当今社会,物欲横行;当今时代,瞬息万变。但总有云卷云舒间的宠辱皆忘让人去等候,总有花开花落时的去留无意让人去期待。西方谚语道:“走得太快,灵魂跟不上,我要停下来,等一等灵魂。”灵魂不开口,就让我们一起“等一等”吧!

⑥等洪荒的旷远诡秘,等原野的缤纷,等文学燃起的希望,等自然唱起的规律,等万物亮的生命底色。等一等,两个人的爱情便可湿润江南;等一等,一个人的寂寞便可开出花来;等一等,爱默生的自然世界便会呈现:“每个人都会成为诗人,爱将成为主宰,美将处处绽放,人与自然将和谐相处。”

(原文删改)

27.文章采用的结构是 。(1分)

【答案】总分总

【解析】本题考查分析文章结构。本文第①段阐释“等”的含义,然后②~④段从“等是一种态度”“等是一种智慧”“等是一种境界”三个方面诠释“等”的内涵,最后⑤~⑥提出“学会等待”的希望。综上分析,本文的结构为总分总。

28.请根据第②段内容,在横线处补写句子,使之与③④段的首句构成排比。 2分)

【答案】等是一种态度。

【解析】本题考查概括、补充分论点的能力。题干中“使之与③④段的首句构成排比”,暗示所补写句子应与第③④段句首格式一致,即均为“等是一种XX”的格式。再由第②段尾句的总结句“等,其实就是一种和中的积极态度”可确定“XX”为“态度”,即为等是一种态度。

29.第③段运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)

【答案】运用了举例论证的论证方法,具体有力地论证了等是一种智慧,进而论证了本文的中心论点。

【解析】本题考查分析论证方法及其作用。第③段总提到了姜尚、卓文君等来重要与爱情的例子,论证了本段的论点,即等是一种智慧,举例论证能使论证更具说服力。

30.本文从正面论证了“等”的积极意义。有的“等”是积极的,但有的“等”则是消极的,且在我们的生命中有太多的事是不能等的。请你为本文结尾补写一段话,使文章的论证更全面严密。(3分)

【答案】示例一:当然,这里的“等”是积极的“等”,而不是消极的“等”。如果农民不去耕耘,而只是空等秋天的收获,最后只能是两手空空。所以,这里的“等”是一种从容的态度,人生的智慧和对信念的坚守,但绝不是行动上的止步不前。

示例二:但是,在我们的生命中,并不是所有的事情都容我们去等待。光阴似箭,时不我待,我们的学习、求知不能等待;“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,我们的爱老孝亲不能等待。

【解析】本题考查拓展延伸的能力。要求从反面补写“不能等”的意义,以此使论证更为完整。回答时,先亮明观点,能从等的消极意义或生活中还有许多不能等待的事,任意一个角度谈,确保语言流畅、逻辑严密。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/771734414a35eefdc8d376eeaeaad1f34793117b.html

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