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发布时间:1714390424 来源:
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2019
年度个人年终工作总结精选
5
篇
一学年来,
本人认真备课、
上课、
听课、
评课,
及时批改作业、
讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的
知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所
得,
从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,
并顺利完成教育教学
任务。下面是本人的教学经验及体会
一、业务学习
加强学习,提高思想认识,树立新的理念
.
坚持每周业务学习,
紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教
学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过
学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将
理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高
能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的
"
洗礼
"
。
二、新课改
通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到
"
一切为了人的
发展
"
的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构
建了一种民主和谐平等的新型师生关系,
使尊重学生人格,
尊重学生
观点,
承认学生个性差异,
积极创造和提供满足不同学生学习成长条
件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重
视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果
.
三、教学研究
.
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败
的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积
极探索教育教学规律,
充分运用学校现有的教育教学资源,
大胆改革
课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现
在:
(
一
发挥教师为主导的作用
1
、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力
求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学
生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2
、注重课堂教学效果。针对高一年级学生特点,以愉快式教学
为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注
重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3
、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,
提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论
教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己
执教的公开课,
学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,
使我
明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
本年度在校
内听课
42
节。
4
、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,
及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题
1
、教材挖掘不深入。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/7738f603cebff121dd36a32d7375a417866fc194.html
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