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人教版四年级美术下册聚聚散散教案及反思
1课聚聚散散
教材分析:
在上两册的教材中,都有过以叠词为课题的造型表现与观赏评述相结合的有趣的课,引导学生在游戏式的活动中体会构图中的聚与散的关系。
课时:2课时
教学目的:
1、让学生通过游戏、实验等掌握颜色的喷与点的方法,在玩中体会聚和散的感觉,培养学生动手动脑的能力。
2、通过观赏吴冠中的作品和学生作品扩大学生视野,加深学生对聚和散的理解,培养学生的观赏能力。
教学重难点:
重点:体会聚和散的感觉
.


难点:用各种形式表现聚和散
教具打算:
吴冠中的作品、学生作品、水粉颜料、排笔、色彩纸、剪刀、胶水
教学过程:
第—课时
一、观赏导入
1、让学生观赏吴冠中的作品,请学生说说作品中的内容及自己的感受。
2、教师介绍吴冠中的作品,引导学生发觉作品中的点的位置及产生的肌理效果。
3、出示课题——聚聚散散
二、体会大师作品中的韵律:
这里有作品观赏,请大家观赏后小组商量:“你最想为大家介绍哪幅作品?作品描绘了什么?〞
.

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/77506da96629647d27284b73f242336c1eb9302f.html

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