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第1课古代埃及教案
第1课古代埃及教案
发布时间:2023-04-22 07:27:10 来源:
文档文库
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第
1
课
古代埃及
教案
一、教学目标
(一)知识与能力
1
.知道古埃及的代表性文明成就,理解它们对于人类文明发展的意义;
2
.结合图片和相关资料分析埃及的自然环境特点,理解尼罗河在埃及的重要地位。
(二)过程与方法
1
.通过讨论、分析自然环境影响文明产生,进一步认识大河对文明形成的重要作用,
了解文明产生的多源性。
(三)情感、态度和价值观
1
.通过了解尼罗河对古埃及文明形成的重要作用,使学生深刻体会人类文明的产生有
多个源头,是各个民族共同创造的结果。
2
.通过了解金字塔建造及特征,使学生进一步认识到人民群众的智慧是无穷的,人民
群众是历史的创造者。
二、教学重点、
难点
1
.运用多媒体形象直观展示丰富资料,吸引学生兴趣。
2
.加入生活化元素,使课堂接近学生,学生融入课堂。
3
.采用独立学习与小组学习相结合的方法,使学生既能独立思考,又能在遇到难题时
互相讨论,取长补短,让学生积极参与学习。
三、教学方法:多媒体教学、小组合作
四、教学过程
(一)导入新课:
出示
PPT
,古代亚非四大文明古国示意图,人类早期文明最先诞生于亚非地区的大
河流域。自西向东,
北非尼罗河流域的古埃及文明、西亚两河流域的古巴比伦文明、南亚次
大陆的古印度文明、黄河长江流域的中华文明。今天我们学习古埃及文明。
(二)讲授新课:
一、尼罗河与古埃及文明
1
、古埃及的自然环境——尼罗河,出示:赞美尼罗河诗歌、尼罗河图片。
“一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。
”
教学预设:尼罗河是唯一水源,为人类生存提供条件。
设问:解释歌词“你用你神秘的方式,带来了肥沃的土壤。
”
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/77a982e8abea998fcc22bcd126fff705cd175c6e.html
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