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2019年二年级语文下册识字二农谚两则同步练习西师大版
一、读拼音,写汉字。
liǎng máng zhòng shí wù bān jiā 二、照例子,写一写,组词语。
+=暑(暑假) += )( += )( += )(
+= )( += )( 三、想一想诗歌里的这些字代表哪些节气。
芒( 霜降( 四、你还知道哪些自然现象与天气有关?写一写。

答案:一、两则 芒种 食物 搬家 二、秋 秋天 霜降 蚂蚁 鲤鱼 明天 三、清明 谷雨 芒种 白露 霜降 四、略
附送:2019年二年级语文下册识字二农谚两则观物识天气教案西师大版

教材分析

《观物识天气》一文,选取的事物是熟知的几种自然现象,对于这一熟悉的自然现象所包含的科学知识,二年级的学生们了解得甚少;但他们有一个突出的优势就是活泼好动,善于合作,乐于探究,让学生主动阅读课外书,积累关于天气变化的词语,并学会运用的能力。让学生善于观察天气的变化,学会写一段话。培养学生口头表达能力和观察能力,激发写话兴趣。
教学目标

【知识与能力目标】
1. 自主认识11个生字,正确、工整地书写6个生字;
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,学会观察身边的事物,理解课文内容; 3. 让学生了解天气变化和动物之间的关系。 【过程与方法目标】
培养学生口头表达能力和观察能力,激发写话兴趣。 【情感态度价值观目标】
培养学生善于观察天气的变化。激发起热爱大自然的思想感情。


教学重难点

学会观察身边的事物,理解课文内容。
【教学重点】
【教学难点】
让学生了解天气变化和动物之间的关系。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/77b64906e109581b6bd97f19227916888586b98f.html

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