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发布时间:2023-11-14 00:02:44   来源:文档文库   
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如何理解记叙文中加点词语的含义张秀梅⒈替换法⒉组合法⒊望文生义法瞻前顾后释义法可能是本义,也可能是引申义、比喻义、或其他修辞义,甚至可能是临时产生的某个具体义。本方法适用于“词义辨析;根据文段内容,推敲词语”等题型。例:找出下列词语中表现“飞”的意思的字。⑴燕春风⑵鹰长空⑶雁烟渚⑷莺柳浪遵循规律筛选法如词语本身使用的规律,词语间搭配的规律。实践发生的规律等。适用于“根据要求,归类词语;看前后联系,置换词语”等题型。例:请仔细揣摩文章,然后将“儒教”“儒术”“儒学”分别填在下面的括号里。可以得之于心的《论语》,不是被汉武帝罢黜了百家之后刻意独尊的(儒术),不是与“道”“释”并称于庄严仪式的(儒教),不是被穷究义理囿于考据的(儒学)。整体把握还原法主要是代词指代的内容。⑴了解代词的用法,如:“这”“这个”“这些”是近指;“那”“那个”“那些”是远指;“某”“某些”“某类”是不定指等。2)在具体的语境中,理解代词指代的具体内容,然后进行分析、概括。3)将所找出的指代内容带入原文,看是否合适。适用于“代词的指代性”题型。例:下面文段里划线句子中的“这”具体指代什么品味春色,沐浴春光,可以感受生活,感悟人生。这可以说是中外一致,概莫能外。这:品味……感悟人生。1
细嚼慢咽品味法⑴理清思路,揣摩词语的概括含义。⑵联系语境,揣摩词语的特殊含义。⑶分析人物,揣摩词语的深层含义。⑷结合主题,揣摩词语的深层含义。例:品味加线句子中“浸”字的妙处。初读王维的《山居秋暝》时,我浸在晶莹的碎得满地的月光中,寻找“清泉石上流”的意境,凝神倾听清澈的声音潺潺地流过石头,然后又隐隐约约得流向远方。从此,这一涧清泉,便在我生命的最深处。浸:既再现了月光的晶莹透明、无处不在,也写出了作者的深深陶醉之感。结合语境比较法如词语的作用、词语的含义、词语的感情色彩等。适用于“看前后联系,置换词语;根据要求,归类词语两种形式:⑴相同词语在不同语言环境中的比较2相同语言环境中不同词语的比较口诀:先本义,后深义,或引申,或比喻。感情色彩仔细看,有无反语讽刺义。言外义,拟人义,矛盾词语要注意。作用:原则:扣住人物性格,把握人物心理,紧密联系中心。表述:强调突出是首选,表达情感是关键。设身处地想一想,上下文要联系密。双重含义要答全,矛盾词语分开议。比喻义,拟人义,生动形象别忘记。2012年中考语文记叙文阅读之词语的含义中考大纲中有一条要求“体味和推敲重要语句在语言环境中的意义和作用”,所以词句的考查历来是现代文阅读的重头戏。一篇文章是由一个个句子组成的,句子又是由一个个词语组成的,因此考查对加点词语的理解是记叙文阅读中逢考必出的热点也是难点。实际上对于词语含义的考查,重点考查的是语境义。对于同一个词,在不同2

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