幼儿园中班美术教案折纸爱心
幼儿园中班美术教案折纸爱心篇一：中班美术《趣味折纸》 中班美术《趣味折纸》 中班美术《趣味折纸》 理论依据：
根据中班幼的认知水平和心理发展特点，他们的思维已经开始抽象化，对几何形状也能有抽象的认识和归类，我们可以利用各种方式方法辅助幼儿加深思维的抽象化，发展幼儿类比的思维，给幼儿提供更广阔的想象空间。同时，他们的精细动作还未发育成熟，所以需要老师利用各种教学手段，恰当的、巧妙的设计相关课程，发展幼儿的精细动作，加强幼儿对手部小肌肉的控制。所以，通过折纸活动可以满足幼儿生理和心理发展的需要，它不仅给孩子带来了直接的情感体验和视觉享受，增强了孩子活动的趣味性，充分调动幼儿思维能力，同时也带给了孩子极大的乐趣。 设计思路：
1、通过观察形状，启发幼儿的思路，充分发展幼儿的类比想象力。
2、运用多种方式固化幼儿的想象，让他们的作品更真实可视。 3、通过让幼儿大胆的操作折纸作品并展示作品，满足幼儿表现美和展示美的愿望，更增强了幼儿的成就感和满足感。 活动目标：
1、培养幼儿对折纸的兴趣，养成仔细、耐心的习惯。 2、鼓励幼儿结合已有经验，通过观察折纸的形状，能大胆的想象并修饰自己的折纸作品。 活动准备：
1、材料准备：正方形的折纸（多种颜色、不同大小）若干张、油画棒、勾线笔、胶棒、画纸人手一张、范例 2、经验准备：幼儿已有折纸经验和绘画经验。 活动进程： （一）开始部分 听郊游的音乐入场 （二）基本部分
1、今天老师和小朋友们一起来变个小魔术，请小朋友们每人拿一张喜欢的方形纸，跟我一起变吧。
2、（请小朋友先把它变成一个三角形，然后看，我把它变出两个角）折好的小朋友举起来我看看。
3、问：你折的像什么？（鼓励幼儿大胆自由的说出自己的想法，并帮助幼儿通过添画，把它变的更形象） 4、幼儿折纸。
老师巡回指导，引导幼儿把自己的作品放到画纸上，并进行适当的装饰。
5、展示并讲评作品。
幼儿园中班美术教案折纸爱心篇二：折纸画奇妙的圆-幼儿园中
班美术教案 折纸画奇妙的圆 活动目标：
1、在圆形上联想出简单的物体，并表现其主要特征。 2、感受圆形变化的美。 活动准备：
多媒体课件“奇妙的圆”、各种大小不同的圆、图画纸、记号笔、油画棒。 活动过程： （一）感悟活动。
1、魔术游戏，出示课件，看看这些圆形变成了什么？ 2、探索圆形的变化。
（1）幼儿与同伴讨论、把圆形变成什么？ （2）请个别幼儿说出自己想把圆形变成什么？
教师用语：你们真是一个聪明的魔术师，会把圆形变成这么多可爱的东西。
（二）尝试制作，进行圆形联想。 1、幼儿根据自己的想法进行制作。 2、注意画面的合理安排。 （三）展出幼儿的作品
请幼儿介绍自己把圆形变成了什么，并把它编成一个好听的故事。深圳市美术学校(xzzx.luohuedu.net/ms/
幼儿园中班美术教案折纸爱心篇三：大班手工折纸教案 手工折纸教案：鱼
活动目标： 1、能用边对角、边对对角线的技能折叠鱼。 2、体验折纸活动的乐趣。 活动准备： 1、方形纸、彩色笔、浆糊，鱼的范例、折叠步骤图2、 海底世界的背景图。 活动过程： 1、幼儿游戏《许多小鱼游来了》引题，引起幼儿兴趣2
