体育学院体育教育专业（教师教育类）本科培养方案
专业名称：体育教育专业代码：040301
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有“一专多能”能力，能胜任中等学校体育教学、课余训练、课外活动组织、运动竞赛和社区体育指导工作，并能从事学校体育教学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的应用型体育教育人才。二、培养要求
（1）熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；热爱教育事业，具有爱岗敬业、强烈的社会责任感；
（2）掌握学校体育学、体育社会人文学、运动人体科学等基本理论与方法，具有创新精神、实践能力和较强的社会适应能力和自学能力；
（3）了解学校体育改革与发展的动态；掌握基本的体育科研方法，并具有从事体育科学研究的能力；（4）具有良好的人文素养，掌握一门外语，具有一定的计算机基础知识及应用能力，掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能，具备从事所学专业工作以及相近专业工作的基本能力和素质；（5）具有健康的体魄，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式；（6）具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。
三、学制、毕业学分、授予学位学制：标准学制4年，修读年限3-6年。毕业学分：162学分授予学位：教育学学士三、主干学科、相近专业主干学科：体育学
相近专业：民族传统体育、社会体育休闲体育
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五、课程设置及时间安排
表一体育教育专业本科课程结构及学分比例表表二体育教育专业本科通识基础课程一览表表三体育教育专业本科学科基础课程一览表表四体育教育专业本科专业核心课程一览表表五体育教育专业本科教师教育课程一览表表六体育教育专业本科实践教育课程一览表六、建议学生获取的资格证书
高级中学教师资格证、国家二级裁判员证、社区体育指导员证、健身教练资格证等
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表一
体育教育专业（教师教育类）本科课程结构及学分比例表
课程平台
课程模块
占总学学分
分比例数
（%）3863140241761621336162--11
23.53.719.124.714.810.53.7100--3.7--------
理论学时
实践学时
各学期教学周数及周学时分配占总
总
学
学
时比一二三四五六七八时
例（%）1517171717177961023.916.8.55.46.40.40.41.1
9903.5
1562
公共教育
通识基础 