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初中教师工作总结
初中教师工作总结
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初中教师工作总结
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作
业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格
要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断
提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工
作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如
下。
一、政治思想方面。
本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争
在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人,除对
自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,提高班上学
生的思想觉悟,教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国、同时热爱家
乡。同一切不良的现象作斗争。本学期,积极参加各类政治业务学习,努力提
高自己的政治水平和业务水平。
二、教育教学方面。
1
、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
⑴
课前准备备好课。
①
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每
句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能
运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②
了解学生原有的知识技能
的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采
取相应的预防措施。
③
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括
如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵
课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动
学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生
愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛
1
/
3
病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布
置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
⑶
复习阶段。针对每一位学生展开复习,注意联系实际,画图,看图,培
养学生的读图能力,指导学生根据图形相互之间展开提问,开拓思维。
2
、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,
有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作
惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其
在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸
他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊
重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有
在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,有时宽容比批评更能教育学生。
3
、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学
水平。
三人行,必有我行焉。我注意平时和其他交流,向有经验的教师学习,学
习教学方面的好的经验、方法,学习管理学生方面的好的办法,本学期取他人
之长对我的帮助不校
4
、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容
注入新鲜血液。
现在是新课程实验阶段,无论知识、教学经验都是摸着石头过河,我平时
注意钻研教材、认真阅读课程标准,经常到图书馆、网上查阅相关资料,力求
在符合课标教学的同时,给学生适当充电并且相应有所减负。
三、其他方面。
严格执行学校的规章制度,不迟到,不早退,不无故请假。认真上课。
四、成绩和不足。
本学期使大多数学生对地理很感兴趣,期末考试地理成绩考得比较优秀。
2
/
3
不足:
①
对于优生过于相信,检查的力度不够。对于后进行由于面过于
大,力度不够。
②
方法花样太多,学生晕头转向。
五、今后努力方向。
1
、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教
材的研究,解决问题,深化教学改革。
2
、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。
3
、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。
走进
21
世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我
将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明
天奉献自己的力量。
XX
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本文来源:
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