介绍自己的作文200字男生
【篇一：这就是我】 你认识我吗？嘿嘿，不认识了吧，那我就给大家做个自我介绍吧！ 我叫惠子皓，今年九岁，在北塘实验小学上学。我是一位小帅哥，我有一头乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛小长着一双炯炯有神的大眼睛，一个圆圆的脑袋，看起来虎头虎脑的。 我做事有点粗心，有一次语文考试，我把一道加标点的题忘了做，试卷发下来后我一看8分都丢了，数学考试我把180乘3看成了18乘3结果积写成了54，后来才改过来…… 我的爱好也很多，打篮球、下象棋、滑滑板等等我喜欢的课程是语文，数学、美术和英语。这下你们了解我了吧？有机会咱们交个朋友，怎么样？ 【篇二：这就是我】 大家好，我叫吴涵，今年十岁，你想了解我吗？我现在就给你介绍我自己吧。 我很喜欢读书，只要是字就读，是书就看。我最喜欢的是作文选。只要有，我就要看。看起来就没完没了，如果没人叫我。我是不会停的。 虽然我很喜欢读书，但是，我有一个缺点——我的书法不好。不管老爸老妈怎么说，我都改不了，几乎所有教过我的老师，都在我的本子上“留了影” 这就是我，你喜欢我吗？ 【篇三：这就是我作文】 我的名字叫程林峰，今年十岁了，一张白白的脸映衬着一头乌黑明亮的头发，小小的眼睛下面，长着一个大小适中的鼻子。 我的性格有些内向，不太爱说话。记得小时候有一次，别人请爸爸吃饭，顺便把我也带了过去。到了那里，见一个熟人也没有，就直接钻进了桌底，任凭谁怎么叫我，我都不出来。那次，估计给老爸丢尽了颜面。 我喜欢游泳，蛙泳游得很好，在水中可以像鱼儿一样自由自在，畅通无阻。 我有很多优点，也有不少缺点。优点是上课听讲认真，从不说小话；喜欢象棋、军棋，样样精通。我的缺点是非常粗心。一次，老师让把一张非常重要的纸条拿给家长签字，我随手装进了口袋。虽然纸条一直都在我身上，但我早已把它忘得一干二净，最终还是挨了吵。 瞧！这就是我，一个快乐的男孩！ 【篇四：这就是我】 我是一个坚强的孩子。 我今年10岁，读五年级升高一米三二。我的爱好有—打篮球、看小说、踢足球；缺点有—经常犯错、挑食、懒惰。 我虽然只是个普通的孩子，但是我却与众不同。记得在周一的时候我和同学们在教师里完时，我准备出去把门关上。谁知道刚关门的时候，我的手被卡在门缝里了，我用尽所有力气都没拿出来，这是有个同学来把门拉开，我迅速就把手拿出来按着。当时，痛极了。这是，我的眼泪到了眼珠里，我使劲儿的忍。心想我不能哭啊。哭了大家会笑话我的，要是在家里就好了，我就可以哭了，哭就感觉不到痛了。我说：“尹洪，请你帮我去买一下“创可贴。” 他马上就去了。我也迅速的向“水龙头”跑去，去那儿冲洗伤口。洗完我回到教室。尹洪给我“创可贴”问道：“还疼吗？”我我边贴边说：“好多了，只有一点儿疼了。” 看！这就是我—一个坚强的我！ 【篇五：自我介绍】 高高的个子，圆圆的脸，浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齐的牙齿，充满了对生活的热爱，这就是我――襄樊市第一实验小学的一名小男生路文辽。 你知道我的名字的来历吗？还是我来告诉你吧。路是我的姓，我爸爸说：“三国时有一员大将叫张辽字文远。”爸爸取了两个字是文、辽，所以叫路文辽。 我很喜欢运动，最喜欢跑步踢球，没个星期天都个小朋友踢球。我们学校举办的秋季运动会，我每次都参加，男子100米赛跑我都已经三连冠了呢，为班级争得了不少的荣誉。 我特别喜欢看书，我让妈妈给我买了很多书有：《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》等等。我最喜欢看优秀作文书，因为可以提高我的写作能力。 瞧，这就是我。欢迎大家和我交朋友。 【篇六：这就是我】 我今年十一岁，是个小男孩，长着一颗小脑袋，圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下还有能说会道的小嘴巴。这就是我，可爱不？ 我还带着几分傻气，为什么这么说呢？听我一一道来。 我喜欢看动画片《聪明的一休》。一休哥聪明的形象在我的脑海里留下了深刻的印象。一个星期天，父母都出去了，我自己一个人在家做作业，可是有一道数学题，我绞尽脑汁也想不出来。我忽然想起聪明的小和尚一休哥，他只要用手敲敲小脑袋，就能想出许许多多的好办法，如果我能把自己的头发剪光了，也能当个像一休哥一样聪明的小和尚，那么我就会做这道难题了。于是，我从抽屉拿出剪刀，对着镜子，胡乱的剪了起来。 剪完了头发，我就学着一休的样子，盘着腿端坐，敲敲脑袋瓜。可是，数学题还是没有解出来，心里可着急了。 这时妈妈回来了，看着我难看的脑袋，觉得莫名其妙，问道：“你头发怎么了？”我把事情的经过详详细细的说了一遍。妈妈听后笑得前仰后翻，说：“孩子啊，要是剃光了头发，敲敲脑袋都能变聪明，那么全世界的人都当和尚去了，你说是不是啊？”最后，妈妈很无奈的拉我去理发店。 这就是我，是不是很可爱啊！ 【篇七：这就是我的同学】 我们班上可是三百六十行，行行出状元，各行各业都有着无人不知的超级精英。 镜头一：看，A是个书虫，时时刻刻看书如命，为书挺身而出。他上课看，下课也不例外，书包中装满了五花八门的书本。就算是一本语文书，也可以看得津津有味。他在班上是一个案例无数的犯人。有时一边走路一边看书，不是把别人弄摔跤，就是堵塞交通，百罪上身还可以安然无恙地看书，令人佩服、赞叹。A的成绩令人苦恼，每天上课看书，成绩像坐滑梯，飞瀑急流，被老师臭骂一顿还不改过自新。 镜头二：B似乎天性幽默，课堂上，随时做一个动作或说一句话就可以让别人笑得人仰马翻。老师也奈何不了他，老师也常常被他笑破肚皮。 镜头三：C是班上的歌唱家，多次组织学校和班上一展歌喉。可能是天生拥有一副好嗓子，每次唱完都得到了好评，几乎百发百中。那歌声总能吸引人，让人身临其境。 镜头四：他，可以称为班上最调皮的了。先前，带着悠悠球的流行风，卷入教室，老师再三地批评他，好汉不吃眼前亏，陆陆续续，又把桌牌游戏卷入教室，让老师头痛不已，刚刚才换为乒乓球，使老师的心从60米高空终于落地。他就是——D。 瞧，这就是我们班“精英”中的几位代表，这就是我的同学。 【篇八：这就是我】 我是新市二小的一名小学生，今年9岁了，我叫吴一彬，现在读四年级了。我是一个非常活泼开朗的小孩。 我有一张红彤彤的小脸蛋，可别小看我这张小脸蛋哦！它可是会变色的哟。比如我的心情好，我的小脸蛋就会变得红彤彤的，非常可爱。如果我的心情不好，小脸蛋就不会变得那么可爱。我还有一双雪亮雪亮大眼睛，就像五百年前大闹天宫的孙悟空一样，大有气势。我还有一张甜甜的嘴巴，为什么说它甜那？因为每次家来了客人，我都会走过去叫阿姨，叫叔叔。 我有许多爱好，比如玩滑板，唱歌，玩游戏。我一没事就玩滑板，玩滑板时还可以拿一个东西，不管怎么滑，它也不会掉下去。我也喜欢玩游戏，每次星期五，星期六，星期天的我都会玩上一两个小时的电脑。不过我最喜欢的还是唱歌，每次心情一不好就想唱歌，可是又不会唱，只会哼唱几句。 我在学校里有许多外号，比如猴子第第，猴子好听吗？真不知道他们为什么叫我猴子，真没风度，我自己给我取了一个外号叫一口吞天，你看我的吴上面一个口，下面一个天，上面的天吞了下面的口，多么有风度呀。 我有许多优点，也有许多缺点。我先来说说我的优点吧。有一次，学校捐款，我没带钱，回到家后我吵着闹着要去捐款，最后我的爸爸带我去捐了。最后来说说我的缺点吧。每次上课，我都会坐不住，想站起来。如果要我站起来，我有想坐。 这就是我，一个活泼开朗的小孩。
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