党史学习和工作情况及思想状况对照检查材料
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党史学习学习和工作情况及思想状况对照检查材料自从党史学习教育开展以来,我按照读原著、学原文、悟原理,认真学习必读书目、积极参加实践活动,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力,崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:一、党史学习教育的主要情况政治方面
不断加强党性修养,跟随组织积极参加党性教育。党性教育是共产党人修身养性的必修课,习总书记形象地称之为中国共产党人的“心学”。我们党在革命、建设和改革开放的各个历史时期,都高度重视加强党员队伍党性教育,组织开展了一系列教育实践活动,确保了初心永续、保持了党的宗旨本色。这已成为党
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的建设的一个成功经验和治本之策,也是党的事业兴旺发达的活水源头。思想方面
作为一名党员干部,要明确“为什么要学党史”。在党史学习教育中,我们党的历史,就是一部拼搏奋斗的历史,是一部为人民谋幸福的历史,在党的发展过程中,出现了一大批革命英雄,他们用自己的行动阐释了什么是共产党员,作为新时代司法工作人员,我们要坚定理想信念,弄清楚我们从哪里来、到哪里去,不断补足精神上的“钙”,更加坚定信念跟党走,更加自觉做到跟党走。“江山就是人民,人民就是江山。”工作方面
积极带动周围的同事和学生一起学习研究党史。在党史中汲取力量。利用国旗下讲话、演讲比赛等活动,宣传党的政策、方针,让身边更多的人从历史当中去认识党,了解党,爱党。维护党在人民中的形象。二、学习的收获与体会
树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”。通过学习,自己更加清醒地认识到,学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想,最重要的是把握贯穿其中的坚定理想信念、强烈责任担当、真挚为民情怀、鲜明问题导向和科学思想方法。作为党员干部,必须
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始终加强学习,对党绝对忠诚,做到“五个过硬”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习同志为核心的党中央保持高度一致。
开阔了工作视野,更新了发展理念。通过学习,对中国社会进入新常态、中国特色社会主义进入新时代这一重要论断有了新的理解,对国家的教育政策法规的认识有了新的理解,对新形势下教育教学工作面临的形势和任务有了新的理解,对用改革的办法推动教育改革创新等问题有了新的理解,提高了运用创新思维、战略思维和辩证思维解决工作的能力。
强化了纪律观念,筑牢了廉洁防线。通过学习新修订的《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,重温党的奋斗历程和优良传统,深刻认识到加强各级党组织和党员纪律作风建设的现实紧迫性,从内心深处进一步增强了知敬畏、存戒惧、守底线的纪律观念和规矩意识,进一步增强了慎独慎微的政治定力、纪律定力、道德定力和拒腐定力,进一步筑牢了清正廉洁、遵规守纪的思想道德防线。
三、存在的问题与方原因分析
对照党的创新理论方面。这些年来,自己对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用,不断加强思想改造和党性历练,
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在高举旗帜、践行“两个维护”等重大政治原则问题上,能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。但是对照更高标准要求,还存在一些不容忽视的问题。一是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面
对照党章党规党纪方面。党的十八大以来,党中央、习总书记大抓全面从严治党、大抓正风肃纪,把党章党规党纪的硬尺度立了起来。虽然党龄在不断增加,但党性修养和党员意识却提升不快,内心觉得自己受党教育培养多年,世界观、人生观、价值观已经定形,在重大原则问题上不会出偏差,没有充分认清党性修养的艰苦性、长期性和复杂性。还没有真正严格按照党员的先进性标准来要求自己,形势所迫多于内心自觉,有时也存在纪律观念淡化的倾向,需要在今后工作中认真反思改进。
对照先辈先进方面。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进。四、下一步努力方向。