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篇一：中考满分作文：我找回了自信作文
中考满分作文：我找回了自信
“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远
去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。 随之而来的， 是幻想破灭后的绝望和失落。 但，
我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆
盖在我心头的片片寒冰 ??”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本， 小心翼翼地把它
放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，
她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友， 最让她心烦的是她
的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。 每当想到这个， 她都有一
种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚
幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认
真完成作业 ??这一切， 她都尽力做得很好。 果然， 她的成绩有了起色， 她的脸上也露出了 久
违的笑容。 就这样， 她坚持着这样做下去， 她的成绩竟到了中游。 这些都太令她高兴了。 又
一次，她打开自己心爱的日记本，写道： " 人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，
点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。 "
写完之后， 她又一次合上日记本， 把它锁在抽屉里， 同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友 ?
她再次翻开日记本，郑重地写道：
" 人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平
凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了 ??" 她就
是我。 固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自
信。它必定能照射出生命力的本色。
点评：用第三人称来写的考场佳作少之又少，则有意识地而且成功地做到了这一点。文章
选材贴近生活，立意深刻独到：通过 " 她"( 我)寻找自信的过程，表达了当代中学
生积极进取、努力向上的精神风貌，同时也突出了 " 自信" 对于人生的巨大作用。
日记本这一道具的运用，既交代出时间变化，又使文章脉络清晰、完整。文章语言流畅，条
理清晰，三段富有哲理的日记内容以及结尾有力的议论生发，成为文章突出的亮点。
篇二：我找回了自信作文
我找回了自信作文
我找回了自信作文（一）
自信，是灵感的源泉；是成功的开始；然而，在新学期的日子里，我竟开始与自信背道而
驰，于是便展开了我的自信追寻。
我是一个语文的忠实爱好者，对于作文，我十分有自信。这一切都源于那一篇篇在 '
阳光地带 ' 闪烁的文章。
然而，世界总是那么奇妙，开学后的几次考试，作文： 23 分、 24 分！一个个数字就像
一根根针，刺着我，令我心惊胆战。从此，我的那份自信，渐渐离我而去。
每当我写到作文，我的脑海中总会浮现出老师的话： ' 这是怎么写的，一点都没有条
理，一点也不紧密。 ' 我不禁不寒而栗。赵老是最看重的就是作文，她也最担心我们班
的作文， 我怕让老师失望。 我开始反省自己， 是不是书看少了？是不是没有抓住写作要点太
紧张了？还是老师的要求太高了？ ' 不' 我晃了晃脑袋告诉自己，只要按老师的要
求做，一定没错。
我迷茫地度过了几个星期。又要考试了，不知这是好的开始，还是失败的继续。 当我颤抖
着手，写完了《我的偶像》这篇文章的最后一个字，我长长地吁了一口气，头发随着气体摆
动着，心里却越发忐忑。这种感觉以前从未有过。
我在黑暗中苦苦等着结果， 老师告诉我这篇文章可以上传， 我的心就像掉进了温泉， 融化
了坚冰。我感到从未有过的快乐。我的文章终于再次登上了那令我垂涎三尺的阳光地带。
紧接着，我写的《扬起理想的风帆》被老师选中参赛，并登上了校报。看到老师的认真与
重视，我那自信的天坑渐渐地被填满。
从此， 我对考试和作文不再那么畏惧， 我坚信自信的力量， 与平日的努力给予我的一定会
是阳光，即使在雨后，我也自信得，乐观地看待。
' 自信是成功的基石 ' 这份令我苦苦寻觅的自信我将百倍地珍惜，大脑无法控制
我激动的心情，我要大声地对那不远的成功的彼岸高呼： ' 我找回了自信！ '
我找回了自信作文（二）
我很喜欢爬山，但是因为冬天的缘故， 我已经半年多不爬山了， 今年四月初，我要去狼牙
山去参加一个爬山比赛。
一开始要报名时我们没信心，因为我已经很久没爬山了，我死活不去，因为爬了也
爬不了多好， 所以我一点儿也不想去， 这时爸爸对我说： ' 名次不重要， 重要的是参与，
锻炼一下自己，也可以看一看自己的水平。 ' 胳膊拧不过大腿，我只好答应看一下自己
的水平。
当天，我看着高高的狼牙山就两腿发软，可是已经报了名了，不能反悔了，只能硬着头皮
爬了，检录和出发地是要先走一段一公里的上坡，之后才到台阶路，在上坡时我就落后了，
一到了台阶我就加了速，可是没走多长一段时间我就没劲了，这是爸爸追了上来对我说：
' 爬山不能图快，要中速爬， 累了就慢慢走， 一定不要停， 停下来就更不想走了。 '
后来我就按着这个规律走， 终于爬到了半山腰， 此时我实在是走不动了， 腿也感觉越来越沉，
像灌了铅一样， 我鼓起的信心已经全无了，我向山顶看去，好像山顶越来越高，我再也走不
动了， 一下子就坐了下来，好来爸爸也上来了，我们一起休息了一会， 之后我又开始慢慢的
走起来，到了缆车站时，那里是一段直路，可以直接看到山顶，看到目标的我有信心大增，
升起了一种力量，我飞快的跑了起来，超过了一些 > 对手，终于爬山了山顶，得到了 39
名的名次，虽然 39 名的成绩不是很好，但在 130 来人的大人和一些专门来拿奖的人比已经
很棒了，这次比赛让我找回了自信。
固然你我只是一个平凡的过客，当面临绝望时、失意时，一定要点亮心烛，找回自信，它
必定照射出生命里的本色。
我找回了自信作文（三）
一次次的考试，一次次的失败，前面感觉好迷茫，世界变得如此黯淡。
这次的摔倒， 让我再也无力硬撑下去， 我彻底趴下去了。 老师刺耳的批评声仍回荡在耳边，
这次的英语测验竟然只得了 67 分，我拖着沉重的脚步，艰难地走在回家的路上，时间真的
太慢了，每走一步，心都好像跳动了 200 多次。
天空阴沉沉， 晚来之风确实很急， 店老板种植的那盆花也在对着我摇头， 鸟儿叽叽叫，飞
得很低， 才能高出我半个头， 难道连它们也要嘲笑我吗？我真的太没用了， 我仍在想着上课
的情形。
看来我就是笨蛋，我断定自己长大后肯定没有出息。 ' 笃、笃 ' 这是拐杖落地的
声音。我转过身去，一阵狂风吹了过来，沙子进了我的眼睛，天空下起小雨。我定下睛来，
原来是位青年， 虽然十分明显地看见他缺了一条右脚， 但是上下的服装是十分齐整， 长得也
十分清秀，他用力而娴熟地将左脚跳起，再将拐杖向前移一点。
随着牛毛似的细雨， 我的思绪万千， 好像他的前半生经历浮现在我眼前： 他因为一次意外
使右脚残废了， 然而他依然不放弃， 到处找工作， 比常人千万倍的苦他都承受了， 于是他的
毅力感动了一家公司的董事长，聘他成为了总经理，从此走向了成功之路。
虽然这只是我的猜想，但我却觉得我明白了很多。他，一个残疾人都有自信，相信自己能
够成功，难道我一个完全正常的人要在这等小事上就丧失自信吗？
人们都说， ' 自信是成功的基石 '. 仔细分析这几次考试失败的原因，不就是因为
自
己临考前问题心神不宁， 害怕自己考砸了， 这不就是丧失自信的表现吗？从而致使考试过程
中忘这忘那，如果我尝试一下调整心态会如何呢？
雨仍在下着， 而且越来越大， 然而我的心灵已经得到净化， 在这位残疾叔叔的身上， 我找
回了自信。 我飞快地向家里跑去，感觉一切豁然开朗，心也变得宁静多了， 就在我抵达家门
口的那一刻，天空中挂起了一道绚丽的彩虹，好美、好美⋯⋯
我找回了自信作文（四）
人生不可能一帆风顺，每个人都会经历 > 挫折，我也经历过一些挫折，并为此胆怯，不
自信，但最终经过努力，克服了挫折，找回了自信。
我小时候就不爱说话， 比较内向。 因此上小学后在课堂上不爱发言， 而爸妈总要求我多发
言，每天放学回来会问我： ' 今天上课回答问题了吗？ ' 我为此感到很苦恼，因为
我上课时很少举手。告诉爸妈实情后，他们很生气，对我说： ' 你必须上课积极发言，
不回答问题是不行的。 ' 我知道这样下去不行，于是我下决心了，我要在这个月回答至
少十个问题。
可当我来到学校，看到同学们伶牙俐齿，能言善辩的样子，我一下没有了信心。心想：站
起来若说不好多丢人呀。 我知道当一个人看到另一个人的出色表现时会自惭形秽的。 我记起
曾有一次，我在一个同学出色回答问题后也回答了一个问题， 但因回答得不好被同学们嘲笑，
这件事一直对我打击不小，也是致使我更不爱发言的原因。
但在爸妈的一再要求下，加上我自己也认识到如果在学校发言都不敢，那以后在工作单位
发表意见、 谈论问题或演讲时该怎么办呀？于是我鼓起 > 勇气时时刻刻准备发言。 那是在
一节数学课上，我终于举起了手，老师开始没发现，我犹豫了，想把手收回，正在这时老师
发现了我，用鼓励的目光看着我，并且叫了我的名字，我站起来，紧张极了，想好的答案一
下子全忘了，我的脸 ' 唰' 一下子红了，同学们开始窃窃私语，老师继续用温和的
鼓励的目光注视我，答案终于回来了，我大声回答完，轻轻坐下。老师夸奖了我，同学们也
都赞许地看着我，我终于成功了。
后来我上课经常抢着发言，有时专挑难的答，这些都是靠我的那一次来改变的。 现在，我
在别人面前可以轻松谈话， 在校内和校外的班上都是课堂的活跃分子。 这要感谢我的父母和
老师，是他们帮助我找回了自信， 获得了成功。 通过这件事我明白了一个道理： 只要你去做，
去努力，什么事情都可能成功。
篇三：作文：我找回了自信
我找回了自信
“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远
去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。 随之而来的， 是幻想破灭后的绝望和失落。 但，
我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆
盖在我心头的片片寒冰 ??”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本， 小心翼翼地把它
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，
她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友， 最让她心烦的是她
的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。 每当想到这个， 她都有一
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚
幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认
真完成作业 ??这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了久
违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道： “人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点
亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命
力的颜色。”
写完之后， 她又一次合上日记本， 把它锁在抽屉里， 同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友 ??
重波涛万顷的海， 我只是一个平凡的过客， 但我自信， 我能够化解心灵的困惑与迟疑， 而今，
我真的做到了 ??
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它
必定能照射出生命力的本色。
【点评】
考场佳作少之又少，本文则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活，立意
深刻独到：通过“她” (我)寻找自信的过程，表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神
风貌，同时也突出了自信对于人生的巨大作用。 日记本这一道具的运用， 既交代出时间变化，
又使文章脉络清晰、 完整。文章语言流畅，条理清晰，三段富有哲理的日记内容以及结尾有
力的议论生发，成为文章突出的亮点。
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