苏少版-音乐-六年级下册-【推荐】《有一个美丽的地方》教案

发布时间：2023-09-08 06:26:19 来源：文档文库

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《有一个美丽的地方》
教学目的：
通过学唱《有一个美丽的地方》，教育学生热爱德宏，热爱自己的家乡，让学生喜欢当地少数民族歌曲的创作风格。
教学重点：
学唱《有一个美丽的地方》。
教学难点：
有感情的演唱少数民族歌曲。
教具：
黑板，粉笔，录音机，葫芦丝。
教学准备：
准备好教学内容《有一个美丽的地方》打印的歌谱。
教学过程：
一、组织教学：

（师生问好）复习上节课学习的内容，学生齐唱《美丽富饶的轩岗坝》。
二、导入新课：
（一）提问：
（1）（师）：我们德宏州有几种少数民族？（生：五种）（师）：分别是哪五种？（生：傣族，景颇族，傈僳族，德昂族，阿昌族）哎对！
（2）既然说到傣族，那傣族的乐器可就多了，（师提问：你们知道傣族有哪些乐器是常用的吗？）（生：知道）（师：那么有哪些呢？）（生：有象脚鼓、芒、罗……）那么同学们看一下，老师手里拿的这种乐器属不属于傣族常用的一种乐器啊？（生：属于）（师：那么它是什么乐器呢？（生：是葫芦丝），哎同学们真聪明啊！下面老师用葫芦丝给大家吹奏一首曲子。之后（师：同学们你们说老师吹奏的这首曲子叫什么名字？）（生：有一个美丽的地方）哎对接下来，今天我们就来学唱这首歌曲《有一个美丽的地方》。
三、作者简介：
作曲者杨非是江西省南康市大坪乡人，历任昆明军区国防歌舞团演奏员、创作员、创作组、艺术室主任、中国音乐家协会会员、云南省分会理事、云南省第五届政协委员等。
四、作品简介：
《有一个美丽的地方》a调，四三拍子，是属于傣族音乐旋律创作风格的一首歌曲。作曲家杨非于1954年在德宏瑞丽创作的一首富有傣族风情的歌曲，。作曲者在创作歌曲的过程中，应用了傣族不同地方的山歌调子，有瑞丽山歌调、遮放山歌调、轩岗山歌调。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7948ee8674eeaeaad1f34693daef5ef7bb0d125b.html