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正在进行安全检测...

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幼儿园大班科学优秀教案：空气的秘密 (

区域环境创设

设计意图：

本活动选取幼儿日常生活中非常熟悉的空气作为载体，

让他们运用多种感官感觉空气的存在。通过实际

感受，知道空气是所有生命生存的重要条件，以激发幼儿对周围事物的探索兴趣。大班阶段重在培养幼儿

对周围环境的探索兴趣，运用观察、实验等多种方法进行探索的能力。本活动的教学重点是激发幼儿对科

学实验的探究兴趣，培养幼儿细致的观察能力。教学中，

教师为幼儿提供尽可能多的操作材料和探索、

尝试的机会，

每一环节都为幼儿提供了大量的实

验材料，使每个幼儿都能积极地参与活动，无拘无束地参与讨论，大胆尝试，获得经验。

活动目标： 1

．知道空气的特征：无色、无味、看不见、摸不着，了解空气的重要性。 2

．激发幼儿参与活动的兴趣，培养幼儿探索精神。 3

．培养幼儿的合作意识，能积极主动与同伴合作、讨论、实验，共同布置科探区域环境。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/797be4ce996648d7c1c708a1284ac850ac020407.html

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