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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-09-25 08:22:28 来源:
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室内趣味活动方案
,
,
,
xx
兴趣是最好的老师,为丰富学生的课余文化生活,学校将开
展在室内进行的趣味知识竞赛活动,
下面我给大家介绍关于的相关资
料,希望对您有所帮助。一一、活动背景为推进新课程,全面实施素
质教育,丰富校园文化,提升学生科学素养,培养学生“关注自然,
热爱科学”的人文情怀,树立竞争意识、勇于挑战自我、团结协作、
好学上进的精神。
我校理化生教研组联合校团委举办“理化生趣味知
识竞赛”二、活动目的:本次竞赛集知识性、趣味性于一体,推广科
普文化知识,
提高大家学习理化生的兴趣,
促使大家更多的了解身边
的理化生知识,
增加同学们关注生活科学的热情,
丰富同学们的课余
生活,使更多的同学能细致观察生活,在生活中学习科学,在学习中
更科学地生活,
切实体会科学在生活中的重要性,
培养良好的科学素
养。在第一轮的全员选拔基础上,各班级进行组队参赛,在互相协作
中,
培养同学们的合作精神和良好的竞争意识,
营造更好的学习氛围。
三、参加对象生物知识竞赛:初一,初二年级同学,物理知识竞赛:
初三,
高一年级同学化学知识竞赛:
高二年级同学四、
比赛时间:
20XX
年
5
月
23
日五、活动地点:综合楼二楼教室六、活动内容:本次竞
赛内容以初中物理、生物,高中化学的教材知识为基点,涉及人文、
新材料、
环境问题、
科学发展史、
化学谜语、
理化生实验操作及原理、
日常生活等相关素材。七、活动步骤:第一轮:初赛。
20XX
年
4
月,
初一
.
初二、初三,高一,高二全体学生参与,通过理化生竞赛卷进
行选拔。第二轮:复赛、决赛。
20XX
年
5
月进行。通过初赛选拔,
胜出的选手进行决赛八、活动准备:
1
、板报宣传
2
、竞赛试题选择,
竞赛课件准备
3
、邀请比赛评委
4
、奖状、奖品购置九、奖励方案每
个组按分数由高到低奖励前六名:一等奖
1
名,二等奖
2
名,三等奖
3
名二一、主持人介绍活动目的,趣味知识竞赛环节
13
:
30
——
13
:
40
为深入贯彻“保持党的先进性纯洁性,加强干部作风建设”活动
精神,提升团队合作意识,增进团队交流,营造轻松、愉悦的学习氛
围,特开展此次活动。分为四个环节:“击鼓传花”、“抢板凳”、
“瞎子摸象”、“120
秒限时抢答”活动最终将评出
1
个优秀团队。
二、
分组
13
:
40
——
14
:
001
、
所有人员排成一队,
用依次报数“1—6”
的方式随机将所有人员分成
6
组,每队约
15
人。
2
、要求所有领导参
与到活动中来,
随机分到不同小组中共同参加活动。
各小组推选组长
各
1
人。小组以所报的数字为队名。三、趣味知识竞赛阶段一
14
:
00
—
15
:
00
一击鼓传花
14
:
00
——
14
:
301
、道具:鼓、娃娃、抽题
箱
18
道题目、惩罚箱,背景音乐
2
、游戏规则
1
各组选派一个击鼓
代表交叉进行击鼓,其余组员围成一个圈
;2
开始击鼓传花,鼓声停
止时接到吉祥物的队员代表该组进行答题,
6
组依次进行选出
6
名答
题选手。
3
选手依次抽题,作答。要求抽到以后交到主持人手中,主
持人读题,选手
30s
内答题。
4
选手回答正确则为本组加
10
分,回
答错误则抽取相应惩罚,
按规定动作完成惩罚要求,
不能按要求完成
规定动作的,本组扣
5
分。
5
本环节共进行
3
轮循环比赛,各小组成
绩累计。
6
记分员负责统计本环节所有小组的得分情况。
3
、游戏开
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/7983d7f6cdc789eb172ded630b1c59eef9c79a31.html
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