小班绘本《五只小猴荡秋千》活动设计
作者:黄青
来源:《科学导报·学术》2019年第38期
活动目标:
1、能安静听儿歌《五只小猴荡秋千》。
2、学会基本的手指动作。
3、能愉快地跟着老师进行游戏活动。
活动过程:
一、谈话导入
1、老师出示小猴子的玩具,老师问小朋友:小朋友们见过小猴子吗?(见过)
2、小猴子特别机灵,它们动作敏捷,老师做一个孙悟空的动作,小朋友跟着做。
3、今天,宝宝们伸出小手,向老师看看你们每只手的五个小指头,跟着老师一起念儿歌《五只小猴荡秋千》:
五只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜啊呜(吃掉一只小猴子);
四只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜啊呜(吃掉一只小猴子);
三只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜啊呜(吃掉一只小猴子);
两只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜啊呜(吃掉一只小猴子);
一只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜啊呜(吃掉一只小猴子)。
二、继续学习
1、老师:宝宝们念的声音越来越整齐,宝宝们,我们再来一遍吧!
配上动作:
五只小猴荡秋千(两手左右摇摆)嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了(一只手伸开不动,另一只手四指合拢做鳄鱼嘴巴状去咬另一只手)啊呜啊呜
四只小猴荡秋千(两手四指左右摇摆)嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了(一只手伸开不动,另一只手四指合拢做鳄鱼嘴巴状去咬另一只手)啊呜啊呜
三只小猴荡秋千(两手三指左右摇摆)嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了(一只手伸开不动,另一只手四指合拢做鳄鱼嘴巴状去咬另一只手)啊呜啊呜
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