首页 > 幼儿园中班语言活动教案：我妈妈

幼儿园中班语言活动教案：我妈妈

发布时间：2023-03-30 15:01:42 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

幼儿园外出观摩活动记录表
活动地点：杨浦区黎平路幼儿园活动名称：我妈妈
时间：2016、10、20执教：
听课人：班级：中班
活动目标：
1、仔细观察图片，理解画面所表达的意思。
2、结合生活经验大胆讲述自己对画面内容的理解，感受母爱的温暖。环境创设：PPT课件活动过程：一、封面阅读：
1、这位妈妈长得怎么样？2、看看这位妈妈在干嘛？3、你们的妈妈是怎么逗你们玩的？
小结：这就是我的妈妈，她有一头漂亮的头发，一双会说话的眼睛，可会逗我们玩呢，她总是穿着这件好看的衣服。二、结合课件，讲述故事
（1）呈现妈妈的三种本领，引导幼儿观察讲述妈妈棒在哪里？1、妈妈有什么本领？2、这些蛋糕你想吃吗？3、妈妈唱歌的声音怎么样？
小结：这就是能干的妈妈，她会做漂亮美味的蛋糕，会一边弹琴一边唱歌，歌声就像天使一样，我妈妈跳舞可好看啦。(2结合自身经验尝试说说自己对画面的理解。
小结：妈妈真的像一个魔术师一样，有时候像蝴蝶一样美丽优雅，有时候像猫咪一样可爱温柔，有时候也会像凶猛的大狮子一样发脾气。（3）完整欣赏故事三、感受温暖的母爱：
小结：在幼儿园里，老师也是我们小朋友的妈妈，我们真幸福，家里有妈评析：亮点：
目标清晰，落实过程中充分体现，阅读封面，猜猜故事内容讲什么，开门见山。中班幼儿乐意表达，积极表达，孩子用了迅速显示图片，即时回忆和反馈的方法来观察故事的进展，培养孩子“专注”能力。故事里其实还有其他内容，老师能根据孩子的年龄特点，有所删选，也看出老师的智慧。
可以改进的地方：1、文案的撰写，教学过程：结合课件，说说妈妈的本领。欣赏故事，完整的理解故事。活动延伸，进一步了解老师像妈妈。如果这样具体些会更好。
2、老师的评价语可以再斟酌，再有效一些。
妈，幼儿园也有爱我们的妈妈，让我们和幼儿园里的妈妈一起抱一抱吧。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7a2f1ab6f4335a8102d276a20029bd64783e6281.html