肇东小桔灯阅读记叙文六要素

肇东小桔灯阅读（记叙文的六要素）

执教者：孙爱华

一、名著导读

（1）关于作者

吴承恩生平简介
吴承恩,生于1499年，逝世于1582年，活了81岁。字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏淮安）人。我国明代著名小说家，他在晚年所创作的《西游记》为我国古代四大名著之一。

（2）小说的主要内容

本书主要描述了唐僧师徒四人西天取经途中战胜各路妖魔鬼怪，历经81难，最终取得真经的故事。赞扬了以孙悟空为主的师徒四人为了目标不畏艰险、百折不挠、奋勇前进的可贵精神。《西游记》全书共分三大部分：前7回写大闹天宫的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8------12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回-----100回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果，带经回东土大唐。《西游记》是一部长篇章回体神话小说。

（3）主要人物

问题：取经的师徒四人指哪四人？师徒四人指的是： 唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。

1、唐僧，俗家姓陈，乳名江流，法名 玄奘，唐朝第一高僧，所以被人 们称为唐僧。西行取经时，唐朝 太宗皇帝李世民赐法名三藏。唐 僧十八岁出家皈依佛门，经常青 灯夜读，对佛家经典研修不断， 而且悟性极高，二十来岁便名冠 中国佛教，倍受唐朝太宗皇帝厚 爱。后来被如来佛祖暗中选中去西天取经，并赐宝物三件，即袈 裟、九环锡杖、紧箍咒。唐僧身 材高大，举止文雅、性情和善， 佛经造诣极高。他西行取经遇到 九九八十一难，始终痴心不改， 在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅 佐下，历尽千辛万苦，终于从西 天雷音寺取回三十五部真经，为 弘扬佛家教化做出了巨大贡献， 至今被人们津津乐道，不忘他的历史功绩。取经后被封为“旃檀功德佛”。

唐僧性格及精彩情节

唐僧性格：举止文雅、性情和善、

崇信佛法、严守戒律、目标明确、

立场坚定、勇往直前的精神坚不

可摧；但有时贤愚不分、好坏不

辨、忠奸不分、固执。

精彩情节：三打白骨精、四圣试禅心、

真假唐僧、女儿国遇难

2、孙悟空，法号行者，是唐僧的大徒弟 ，有美猴王和齐天大圣美称，会七十二变、腾云驾雾。一双 火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装 的伎俩；一个筋斗能翻十万八千 里；使用的兵器如意金箍棒，能 大能小，随心变化，小到绣花针 ，大到顶天立地。他占花果山为 王，自称“齐天大圣”，搅乱王母娘 娘的蟠桃胜会，偷吃太上老君的 长生不老金丹，打败天宫十万天 兵天将，又与如来佛 祖斗法，终被压在五行山下五百多 年。后来经观世音菩萨点化，保 护唐僧西天取经，三打白骨精， 收服红孩儿，熄灭火焰山，一路 上降魔斗妖，历经九九八十一难 ，取回真经终成正果。他嫉恶如 仇，不怕困难，坚韧不拔，英勇 无畏，取经后被封为“斗战胜佛”。

孙悟空性格和精彩情节

• 性格：桀骜不驯，敢作敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；性情急躁、好胜心强、喜欢搞点恶作剧。

• 精彩情节有：大闹天宫（最能体现他的反抗精神）、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇等。

菩提祖师住在灵山方寸山斜 月三星洞，是传授美猴王孙悟空武艺的师傅，对三教九流，长生之术，七十二变、腾云驾雾等样样精通。美猴王刚投到菩提祖师门下，祖师见他天性聪悟，给他取名悟空。随后教给孙悟空长生的法术，又教了七十二般变化的本领，再传授给十万八千里的筋斗云。十年功夫的悉心教授，使美猴王从顽劣的凡骨俗胎成为得道的神猴，身上八万四千根毫毛，根根能随心变化，为悟空闹天宫、保唐僧奠定了深厚的武功基础。

3、猪八戒，法号悟能，是唐僧的二徒弟 ，原来是天蓬元帅， 因调戏嫦娥被逐出天界，到人间 投胎，却又错投猪胎，嘴脸与猪 相似。他会变身术，能腾云驾雾 ，使用的兵器是九齿钉钯。唐僧 西去取经路过云栈洞，猪八戒被 孙悟空收服，八戒从此成为孙悟 空的好帮手，一同保护唐僧西天 取经。八戒性格温和，憨厚单纯 ，力气大，但又好吃懒做，爱占 小便宜，贪图女色，难分敌我。他对师 兄的话言听计从，对师父忠心耿 耿，为唐僧西天取经立下汗马功 劳，是个被人们喜爱同情的喜剧人物。取经后被 封为“净坛使者”。

猪八戒性格及主要情节

性格：一方面不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚；另一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、自私、耍小聪明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色；猪八戒是《西游记》中一个非常奇特的人物形象。他优点和缺点参半，优点和缺点在他身上似乎得到了比较完整的体现。

主要情节：高老庄收八戒、八戒大战流沙河

4、沙和尚，法名悟净，原是天宫玉帝的 卷帘大将，因触犯天条，被贬出 天界，在人间流沙河兴风作浪。 他使用的兵器是一柄月牙铲，武 艺高强，不畏强敌。经南海观世 音菩萨点化，拜唐僧为师，与孙 悟空、猪八戒一起保护唐僧西天 取经。他身上有两件宝，一件是 菩萨葫芦，一件是九个骷髅组成 的项圈。后来，他用九个骷髅作为九宫，把菩萨葫芦安放在其中 ，成为法船，稳似轻舟，顺利地帮助师徒四人渡河西去。沙和尚 保护唐僧西天取经路上，任劳任 怨，忠心不二，取经后被封为“金 身罗汉”。

沙僧的性格与主要情节：

性格：循规蹈矩、埋头苦干、默默无闻、小心谨慎、忠诚老实、勤勤恳恳、明哲保身、崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧、关键时刻不失义骨侠肠；但有时贤愚不分、好坏不辨、固执。

情节：大战流沙河

（4）主题思想：西游记》这部书有怎样的现实意义？（给我们的启发）

明确：告诉人们为了实现某一崇高的目的，必须艰苦奋斗，坚持不懈，勇敢、善于战胜一切困难。

（5）链接中考

我来煮书

我最喜欢的人物形象简析。

从唐僧师徒四人中选一人，结合情节对所选之人作出较全面地辨证地评价。

选择题

• 1.“花果山福地，水帘洞洞天”在（ ）

A.车迟国　B.东胜傲来国

C.朱紫国　　　D.宝相国

• 2.下列情节与人物搭配不当的一项是( )

A.八卦炉火炼大圣—太白金星　　

B.反天宫诸神抓怪—孙悟空

C.观音显像化金蝉—唐僧　　　　

D.黄风岭斗怪争勇—猪八戒

• 3.下列人物与称号相符的一项是( )

A.猪八戒—金身罗汉         B.唐僧—斗战胜佛

C.沙僧—净坛使者           D.白龙马—八部天龙

• 4.下列是孙悟空三调芭蕉扇的顺序的是（ ）

• A.翠云山戏铁扇公主—李天王哪吒助大圣力擒牛魔王—摩云洞斗牛魔王

• B.翠云山戏铁扇公主—摩云洞斗牛魔王—李天王哪吒助大圣力擒牛魔王

• C.摩云洞斗牛魔王—翠云山戏铁扇公主—李天王哪吒助大圣力擒牛魔王

• D. 摩云洞斗牛魔王—李天王哪吒助大圣力擒牛魔王—翠云山戏铁扇公主

• 5.孙悟空最具反抗精神的情节是（ ）

A.三打白骨精　B.大闹天宫 C.大闹五庄观　D.花果山称王

6.孙悟空被如来佛祖压在（　 ）山下。

A.五指山　B.五行山 C.太行山　D.昆仑山

7.白骨夫人三次变化的顺序是（ ）

A.少女—老妇—老翁　　B.少女—老翁—老妇

C.老翁—老妇—少女　　D.老妇—少女—老翁

8.孙悟空的名字是（ ）起的。

A.太上老君　　　　　B.玉皇大帝

C.唐僧　　　　　　　D.菩提老祖

9．填人名。

【1】补足歇后语。 ( )照镜子——里外不是人； ( )见高小姐——改换了头面； ( )钻进铁扇公主肚里——心腹之患。

【2】有人对《西游记》道：“阳光灿烂（ ）；百变猴头（ ）；憨厚老成（ ）；阿弥陀佛是（ ）。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子（ ）。”

10.下列人物与称号不相符的（ ）

A.沙僧——金身罗汉 B.唐僧——斗胜佛 C.八戒——净坛使者 D.龙马——八部天龙

二、温馨回顾

1、用简洁的话语概括段意

近年来，由于人口的急剧增长和工业的迅猛发展，固体废物的倾倒和堆放量的日益增多，有害废水不断向土壤中渗透，大气中的有害气体和漂浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中，导致了土壤污染。

段意：_____________________________________________

2、我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

一句话概括本段的内容：

3、弟弟考上北京的大学时，与我当年一样大，17岁。母亲要我回去接他上学，我想起这么多年一个人走过的路，便坚决地拒绝了。我说：“有什么不放心的，一个男孩子，连路都不会走，考上大学有什么用?”

4、一句话概括本段的内容：（不能超过12个字）

读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。

一句话概括本段的内容：

5、很欣赏那瘦子煮面的方式。不管有多少顾客在等，他绝不“粗制滥造”，总是一碗一碗“细雕慢琢”地煮。他先把面和豆芽搁进碗里，然后，把切成细片的牛肉放 在网状的构子上烫。初熟，便一片一片地摆 在牛肉面上，淋上自制的浓酱，再抓一撮切碎的咸菜；撒上金黄的油葱和翠绿的青葱，五色纷陈，令人一看便食指大动。 （宜昌市2008年中考文段）一句话概括本段的内容：

三、笑不笑由你

四、桔灯课堂

（一）记叙文的六要素

〔1〕时间，即记叙内容所发生的具体时间。可以明确说明是某年、某月、某日，甚至某个时刻；也可以大体交代若干年前，或“我小时候”“很久以前”之类的表达。时间表达具体到什么程度，这要看记叙内容而定，基本的要求是能让读者准确理解记叙内容，不会引起歧义。

〔2〕地点，即事情发生的地方。随着事情的发展变化，地点可能会有变化。写记叙文，就要把变化了的地点交代清楚；读记叙文，也要认真分析，把握地点变化的情况及其线索。

〔3〕人物，有主要人物和次要人物。一篇文章所记叙的事件中，可能会出现众多的人物，这些人物在文章中所起的作用有主有次。主要人物是作者重点表现的人物，作者通过主要人物来实现写作意图，表现中心。因而阅读记叙文，必须清楚作者主要写的是什么人。要在通读全文、整体把握的基础上，注意分析人物之间的关系，看全文写的

事为了表现谁，文章的中心靠谁来表现，议论、抒情的表达方式围绕谁，找准主要人物，从而搞清作者的写作意图，正确理解文章的中心。
〔4〕事件的起因，回答“因何发生了这件事”；

（5）经过，经过指“事情的发展过程”；

（6）结果，结果指“到最后阶段，事情发展到的最后状态”。

（二）写好叙事的秘诀

只要是记叙文，一般都具备这六要素。但有的记叙文，如果六要素中的某些要素是读者熟知的，或者某些要素不交代不影响表达效果，是可以省略的。阅读记叙文，弄清记叙的要素有助于掌握全篇内容，深入理解和分析文章的中心思想。明确了文章的六要素以后，根据自己做题的需要选择概括文章内容所需要的要素，然后按照一定的逻辑顺序进行组合，即完成此类题目。

记叙文记事六要素，大家千万要记住。

第一要素是时间，年、月、日、时写清楚；

第二要素是地点，要写环境和住处。

第三要素是人物，不写人物是糊涂，

第四要素是原因，为何发生找原因；

第五要素是经过，来龙去脉写清楚；

第六要素是结果，交代结局别含糊。

对于记叙文的阅读，可从六要素着手，有利于我们从复杂的情节中把握住故事的来龙去脉，理清文章的线索。记叙文的六要素包括时间、地点、人物、时间的起因、经过和结果。一般来说，每篇记叙文都应具备这六要素，并把它们交代清楚。

《倔强的小红军》：

时间：红军过草地时深秋的一天；

地点：草地；

人物：陈赓和一名小红军；

起因：因为在草地上行军非常的疲惫，并且常常要忍饥挨饿

经过：陈赓让只有十一二岁的一个小红军骑马追赶部队，小红军不肯，并要与陈赓的马比赛，而且在陈赓给小红军青稞面时仍然被拒绝；

结果：一个十一二岁的小红军在饥饿与疲惫中死去。

当然，并不是所有的记叙文都会清楚地交待出六要素，其实记叙文的重点在于事件的起因、经过和结果，它们是构成记叙文主要内容的主要因素。

从上文可以看出六要素是记叙文的组成部分。一般说来，一篇写人记事的记叙文应六要素都俱全，尤其是新闻。新闻可参看初中语文教材八年级上册《人民解放军百万大军横渡长江》：
    中路军作战情况：
    20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7a85d9bcd05abe23482fb4daa58da0116c171f38.html