《上课2》台词
老师：你们说这学校好不容易放假了，作为人民教师的我本来想回家好好歇歇，这学校又非让我给一熊孩子补课，说起我这熊孩子啊，甭提有多麻烦了，我都感觉他脑子有问题，诶，不是，我熊孩子呢？
学生：报……告！
老师：你……你干什么去了
学生：老师，今天我做了手术
老师：什么手术
学生：人体无用组织形体切割手术
老师：什么？
学生：人体无用组织形体切割手术
老师：你给我好好说话
学生：我理发去了
老师：不是我说你呀，你这孩子太贫了，想来就来，想走就走，你以为学校是你家吗？
学生：老师，我觉得你这人说话也太善变了，每次大扫除的时候你都会说要把学校当家一样打扫
老师：那，，那不是大扫除的时候嘛
老师：你自己说，你这个礼拜一共迟到几次了？
学生：四次
老师：今天星期几？
学生：星期四
老师：气死我了
学生：老师，我前两天迟到可是有原因的（老师：什么原因？）我前两天做好事去了，我看前两天雾霾特别大，所以我想卖口罩，用卖口罩的钱去捐给那些孤儿院。
老师：这是好事儿啊，卖了几副呢？
学生：一副也没卖出去，因为雾霾太大了，他们都看不见我的摊儿。
老师：你太贫了，坐过去，我告诉你，这大过年的，不能回家，学校决定给你单独补课，补好了算过，补不好，一直补到正月十五。
学生：老师，那正月十六呢？
老师：正月十六已经开学了
学生：YEAH!!
老师：这孩子，这是干嘛啊（冲台下）
学生：终于有人陪我上课了
老师：行了，行了，上课！
学生：起立，老师好
老师：你怎么自己给自己喊起立啊！
学生：老师，这大过年的，咱们班也没别的同学啊。
老师：今天，我们首先复习的是上节课学过的《地理常识》
首先，第一个问题，全世界最高的峰是什么？
学生：二郎山
老师：胡说八道，老师怎么教你的，最高的峰应该是珠穆朗玛峰，啊，它高达8848米
学生：老师，我觉得你对待知识不够严谨，（怎么不严谨）二郎山比它高啊，（胡说）歌里唱得很清楚啊：“二呀么二郎山，嘿嘿，高呀么高万丈”嘿嘿。（一丈是几米 那一万丈呢）
（二呀么二郎山，嘿嘿，……）
老师：坐下，再听下一道题，在有些欧洲小国家，他们的车为什么要靠右行驶？
学生：老师，这个我知道，菩萨保佑啊
老师：不是，什么？
学生：菩萨保佑啊（什么叫菩萨保佑）因为菩萨只保护向右边的车，所有叫菩萨保“右”，菩萨保右啊
老师：你这都是迷信，下一道题啊，问，五大洲和四大洋是什么？
学生：五大洲有：大米粥、（对！）小米粥、红米粥、绿豆粥，四大洋有：山羊、绵羊、嗯、嗯、喜洋洋、美羊羊、暖洋洋、红太狼、灰太狼（看老师）
（老师与学生齐唱）虽然我只是一只羊，羊儿的聪明难以想象，花儿也为我变得更香。每天都追逐太阳。（接着唱）喜洋洋，美洋洋……
老师：坐回去！你说说你，一天天的就知道看动画片
学生：老师，你唱得歌词比我们还熟
老师：坐下！打开课本22页，下面我们来看一道看图题啊，课本上有两只动物长得一模一样，说明是同类，第一只呢叫穿山甲，那么第二只呢（看学生）
学生：（站起来直接说）穿山乙！
老师：什么？！那要是有第三只呢？
学生：当然是穿山丙
老师：那如果穿山甲一家来了呢！
学生：甲乙丙丁戊戌……
老师：停！
老师：我发现一个问题，来大家说说，这学生是不是脑子有毛病？（冲台下）你绝对是智力低下，我先考考你，如果蒸一个包子十分钟，那么蒸三个需要多少分钟？
学生：需要三十分钟
老师：我就知道你脑子有问题，你不会三个包子一块儿蒸吗？
学生：老师你考得是脑弯急转筋，（什么？）脑筋急转弯
学生：老师我也考你一个问题，如果你一分钟吃一个馒头，那么十个馒头吃多长时间？
老师：哈哈哈……你以为我像你一样傻呀！吃十个馒头需要十分钟
学生：老师你确定吗？
老师：当然！
学生：（端出馒头）老师那你吃吧，我给你计时（暗自：耶！）
老师：啊，咱们不提馒头了，你在听这道题，请问什么东西能吃能喝能坐，猜
学生：嗯，，冰棍
老师：冰棍能吃，能喝吗？
学生：冰棍化的那个水就能喝
老师：冰棍能做吗？
学生：你不做怎么吃呀！冰棍厂做冰棍，冰棍能吃能喝还能做（举手，耶）
老师：错，我说的是坐下的坐，夏天天热，你朝你妈要零钱：妈呀，天太热了我买根冰棍，买回来了，诶呦，我舍不得吃，放在屁股底下捂着，你不怕闹肚子吗？
学生：老师，那你说什么东西能吃能喝又能坐
老师：有多种答案，面包、牛奶和椅子（看学生），这么简单的问题你都不会回答
学生：仨答案啊
老师：有一万多个答案你一个也没说，你也可以说烤串啤酒和沙发，你说了吗？
学生：老师你这个招太损了
老师：哼哼，好，我们继续上课，请坐下，下面学习一下语文，用陆陆续续来造句。
学生：我爸爸陆陆续续回来了！
老师：你到底有几个爸呀！
学生：一个呀！
老师：好好好，运气这个词你懂吧，请用“用气”来造句
学生：老师，嗯，嗯，我一运气就想上厕所
老师：你说得那是使劲
学生：一使劲也想上厕所
老师：闭嘴，这都对吗，在听这个，用一边一边造句
学生：我一边穿衣服一边脱裤子
老师：你到底是穿呀还是脱呀，你给我示范示范
学生：老师你馒头还没吃呢！
老师：啊，嗯，来来来，用又，，又，，造句
学生：我妈妈又高又矮又胖又瘦
老师：你妈是变形金刚呀！好吧，没关系，她只是个孩子，只是个孩子，下面学习偏旁部首，江河湖海这四个字都有一个共同的特点，都是三点水旁，那么说明什么，我们中国的汉字是有规律的，三点水都是跟水有关系的
学生：啊！老师你的意思是说带三点水的字都有水？（对）老师，你确定吗？
老师：我太确定了
学生：老师，不对吧，（嗯？）沙漠，沙漠两个字都带三点水，可是沙漠里没有水啊
老师：你，你，哼
学生：沙漠没有水，老师，哎哎，老师你馒头还没吃呢！
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