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最新部编版六年级语文下册短文阅读及答案(考题)
最新部编版六年级语文下册短文阅读及答案(考题)
发布时间:2023-09-14 10:26:45 来源:
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最新部编版六年级语文下册短文阅读及答案(考题)
一、
阅读理解。
欣赏是一种善良
12
年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴
巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为“童年”的小说所吸
引。(
)作者是一个初出茅庐的无名小辈,(
)屠格涅夫却十分欣赏他,
对他钟爱有加。
他四处打听作者的住处,最后得知作者一岁半丧母,九岁丧父,是由姑母
一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部
队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作
者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:
“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,写《猎人笔记》的作家屠格涅
夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人(
)能继续写下去,他的前途(
)
一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发
心中寂寥的,并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心
中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收地写了下去,
最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》
和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学
会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之
心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上
之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细
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腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手
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法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不
曾想到,他
4
年前写的这句话,竟影响了这个青年的一生。如今,当年的小偷
已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄
1
/
17
说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,我为什么除了做小
偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年
盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一
些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。
1
.在文中的括号里填上合适的关联词。
2
.请用“﹏﹏”标出能表达文章中心意思的句子。
3
.联系上下文,理解下列词语的意思。
1.
钟爱有加:
__________________
2.
脱胎换骨:
_______________
4
.文章写了两个故事,请用简短的文字加以概括。
故事一:
__________
故事二:
_____________
二、
课外阅读。
老师的腰围
①在一所小学听一堂数学课,内容是有关测量的。孩子们的桌子上摆放着
长长短短的尺子。
②老师是个女的,胖胖的,
40
来岁,讲完厘米、分米和米的概念后,她让
学生测量桌子、铅笔、书本和手臂的长度。两分钟之后,班上像炸开了锅,一
只只胳膊(
)高举着,被点名的同学报出答案后都得到了表扬,张张小
脸涨得红红的,嘴巴笑成了一朵朵花;那些没被点到名字的学生着急了,有的
站起来,有的跺着脚,有的甚至爬到凳子上,高举着手:“老师,快叫我,快
叫我。”
③看着孩子们(
)的猴急样,我坐在边上(
),我能理解孩
子们的心情:谁不想在老师和同学面前表现一番呢,何况还有我这个外人在
场。
④桌子的长度报过了,铅笔的长度报过了,书本和手臂的长度也报过了,
老师说:“我们再找找别的东西测量一下。”老师的话刚说完,我旁边那个一
2
/
17
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/7b1b15ec0522192e453610661ed9ad51f01d5486.html
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