中学生行为规范手抄报 - 共10篇 doc

发布时间:2020-05-29 03:55:02   来源:文档文库   
字号:

★中学生行为规范手抄报_10

1篇:中学日常行为规范手抄报中小学生日常行为规范主题黑板报篇二:《中学生日常行为规范》计划

《中学生日常行为规范》

教育实施计划

学习、贯彻、执行《中学生日常行为规范》,是加强学校德育工作,培养学生良好思想品德的重要环节,是造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义一代新人的有机组成部分。为了认真执行《中学生日常行为规范》,落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定,进一步加强行为规范养成教育,结合我校实际。经学校研究决定,制定《规范》的具体实施计划如下:

一、提高全校师生对实施《规范》的认识

1、加强对全校教职员工的思想教育,尤其是对班主任、科任教师的教育,使他们充分认识实施《规范》的重大意义,做到言传身教,教书育人。

2、加强对学生的管理,要求学生严格遵守《中学生日常行为规范》,每个班主任、科任教师,能严格要求学生遵守《规范》,对学生做耐心细致的思想工作。

二、实施的主要途径

1、通过学校讲座、校广播室、、主题班会、宣传栏、黑板报,大力宣传《中学生日常行为规范》,教育学生做一个合格的中学生。

2、开学初,开展全校性的学《规范》活动和新生军训活动,同时,组织学生观看践行《规范》、《守则》录像片。在九月分组织学生进行《规范》测试。十二月开展“日常行为规范教育月”主题活动。

3、印发《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教室张贴《中学生守则》、《中学生日常行为规范》利用班会课组织学生学习,分阶段、有重点地学习贯彻落实《规范》内容,开展文明班级竞赛活动,实行日检查、周评比、月总结制度,颁布文明班级、文明宿舍流动红旗,激励学生文明守纪、积极进取。

4、对违反《规范》的学生,开导批评教育、重点帮扶。对屡教不改的给予必要的纪律处分。

5、把《规范》、《守则》教育同班级其他教育工作结合起来,抓好班风、学风建设。制定班级德育工作量化评比办法,实行“行为规范达标班级”的评选。同时在期中前后举行家长会,各年段每学年召开一次家长会,对学生在校的思想政治表现进行反馈,做到家校结合,共同搞好学生思想品德教育。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/7b39126af021dd36a32d7375a417866fb84ac0a2.html

《中学生行为规范手抄报 - 共10篇 doc.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式