如何训练孩子的细心程度

如何训练孩子的细心程度

作者：悦悦妈妈

我周围有很多优秀的孩子，这些孩子开朗、大方、聪明,学起新的知识来接受的很快。但是美中不足的是，一落实 到笔头的时候，或者需要细心观察的时候，就成为了一个粗心的小家伙，不是把这道题给落掉没答，就是没仔细审题而答非所问了，尤其是新入学的小朋友，在考试 的时候吃了不少亏。

那么如何能够快速提高孩子的细心程度呢，现在介绍一下两个比较简单实用的土办法。只要每天坚持5-10分钟的时间，半个月到一个月就能看到效果.(当然，所需要的时间长短主要还是取决家长是否能够每天都坚持训练，以及孩子是否主动配合。）

方法一：抄电话

暂借一本市区号码本，电话本上面大多是数字，孩子抄写起来不累，笔画少，书写快。具体方法：翻到电话本的某一页，让孩子从头到尾的抄写，规定时间为3分 钟，家长负责掐时间。孩子抄写的时候要求速度快，字迹清晰，准确。3分钟结束后，家长记录孩子抄写的行数，并让孩子检查抄写的是否正确。检查完毕后，做一 下有关抄写行数、错误个数的记录。第二天再重复进行训练，抄写几天后，孩子在相同时间内，抄写的行数会逐渐增多，并且错误率也会慢慢降低。这时需要给孩子 报以真诚的鼓励。注意不要是物质方面的，多从精神层面上来鼓励，奖励个小笑话啦，或者是画个小红旗什么的。当孩子3分钟抄写取得很大进步的时候，把3分钟 延长到4分钟、再延长到5分钟。随着时间的延长，孩子的准确率在提高，速度也在提高，同时书写规范性也在提高。需要注意的是，抄写号码本本来就不是特别有 趣的事情，家长不要延长太长的时间，免得孩子生厌。如果嫌号码本的字体太小，累孩子的眼睛，有条件的就把号码本的其中几页放大复印一下再抄就可以了。抄号 码主要是通过手写，眼看来训练孩子的注意力，并且锻炼快速准确、清晰的书写。

方法二：找不同

我家女儿在三岁的时候，朋友送来几本幼儿训练手册。是通过好看的图画来对孩子进行各方面的训练。女儿最喜欢里面的“找不同”的训练。

“找不同”就是通过眼看，脑想来训练孩子的细微观察力。其形式是通过两幅类似的图画进行对比，让孩子找出两幅图里面细节的不同。每次孩子找出不同的地方都好像打了胜仗一样，高兴半天。对于不是很注意细节问题的孩子，家长可以先尝试找些简单的“找不同”训练画册来进行训练，

简单一点的画册是两幅图放在一页上，不同的地方很明显，孩子很容易就找得到。孩子找到了以后，记得一定要对孩子说：“宝宝，我发现你现在越来越细心了。”这样的话，以便对孩子进行心理暗示，让孩子的脑子里逐渐有个自我的认识：我也可以很细心。 如果孩子慢慢开始接受这个训练，那么我们就可以进行深层次的训练了。

难一点的训练是前一页是一幅图，题目给出一定的时间让孩子仔细观察图里有什么，当时间到了，翻页到下一篇。下一篇的图类似上幅图，但是会或多或少一些东 西，需要孩子把这些变化找出来。当开始做这样训练的时候，需要家长教授孩子一些观察图片的方法了，比如你要注意图里小动物的颜色变化、位置变化什么的，而 不能是把孩子自己丢在那里没方法的傻呵呵的眼睛盯着前一幅图，可脑袋不知道在想什么。

另外再强调一下，我感觉小孩子的粗心还受心理和生 理的变化影响的。尽管我的女儿从小就表现出来了细心观察、耐心十足的特点，但是最近开始有些反常，孩子似乎到了第二阶段的反抗期了，以前从来做得都很好的 地方，现在会弄的一团糟，似乎是在通过反常的做法来尝试着成长。所以请家长朋友对孩子的粗心的毛病也不要过于焦虑，帮助孩子顺利渡过第二反抗期之后，孩子 的某些问题自己就不治而愈了。

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