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《精进》读书笔记
《精进》读书笔记
发布时间:2023-03-13 22:55:46 来源:
文档文库
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读采铜大神《精进
——
如何成为一个很厉害的人》
2016-8-20
《精进》读书笔记
我选择精进这本书,是从序言中的故事
——
母亲的挂钟
——
开始的,因为母亲的钟慢了
5
分钟,而使作者放松了下来,不再焦虑、紧张,可以心安理得地多享受一点时光,意外收
获了一种妙不可言的福利。
我们总是被
“
表要调快
”
逼得紧张万分,心里在不停地奔跑,好像有鞭子在追赶我们。可
是我们几乎从没想过,这是一件荒诞的事情。看到
“
母亲的挂钟
”
,就像发现了另一种生活的
模样。
精进
——
也许意味着另一种多元化多面体的思考。
我关于自己人生的想法一直没变,我活得
清醒、透彻,轻松、自在
。可是已经多年失
去这样的滋味了,也许采铜大神的这本书,能助我摆脱禁锢,重回勇敢开阔的生活方式。
一、
时间之尺
——
我们应该怎样对待时间
一个人如何对待他的时间,决定了他可以成为什么样的人。
活在全部的现在
原文:民国时期的大学者梁漱溟先生对时间的回答:郑重。
不敷衍、不迟疑、不摇摆
,认真
地聚焦于当下的事情,自觉而专注地投入。
原文:
郑重是这样一种态度:
因恪守本心而知事情轻重缓急,
因尽全力无保留而使事竟成、
光阴未曾虚度。
感悟:
正是因为内心坚定,我现在走入了一个新的领域,
在很多人看来,也许这个年龄的女
性,难以更换跑道,
或者该找一个可以养老的工作了。但我并不这么认为。
如果多数人认为
不可能,那么我会一直做少数人。
感悟:
围绕一个核心的目标,一定能知道什么是该做的,
什么是不该做的,
从而可以做到快
工作、慢生活。
向五年后的自己提问
原文:持久而坚实的努力,通过一点一滴的人生增量,完成个人核心竞争力的锻造。
原文:
“
五年设想
”
是一个很有用的技巧,让我们用情境化、具象化的方式来构想远期未来,
把时间拉到近前,
使未来鲜活生动起来,
这就有利于从实施的角度去具体设计实现未来的方
式。
原文:出来好
“
远期未来
”
与
“
近期未来
”
,我们可以采用下面两个策略:
1
)
使远期未来的目标更加具体化、情境化和可实施;
2
)
降低近期未来中的
“
非期望行为
”
的便利性,主动增加挑战的难度。
少做短半衰期的事情,把重心放在长半衰期的事情。
阅读经典
——
被这道光源照见心中不曾被照亮的部分。
历史长河中的杰出人物,他们是不为潮流所动的人,甚至常常带点偏
执,而且他们都发现了自己独特的才能,并且努力地、义无反顾地去把
这个才能发挥至最大。请走一条自主选择并且可以一往无前的道路。
人生那么短,路又那么长,你好好走就是了。
我的路已经选好了,只要稳稳地越走越好,你的呢?
“快”与“慢”的自由切换
1.
工作要快,但生活要慢。
感想:
这一节是我一直面临的问题,
我的时间总是不够用,
要求太多,
速度和效率又跟不上,
或者精力跟不上,让我烦恼不已,按照轻重缓急管理时间,可还是顾不过来,永远有个鞭子
在追着我。
方法:每天抽一点时间,在一个私人的空间里,静静地听自己内心的声音,让心中不同
的“自我”参与对话和辩论。这样,可以让自己不随波逐流。而另一些事情,比如处理
公务,看邮件,写报告等,则是越快越好,用“极有限的时间”处理掉。——李欧梵
我记得曾经看过一篇曾国藩的文章,曾国藩百忙之中,每天三个一刻钟,静坐,
“
把心放回
肚子里
”
。我觉得这也是找回平静真实自己的方法。
朱光潜先生曾说过:
“
做学问,做实业,在人生中都只能算是第二桩事。
人生第一桩事是生
活。
我所谓:
“
生活
”
是
“
享受
”
,
是
“
领略
”
,
是
“
培养生机
”
。
假若为学问为事业而忘却生活,
那
种学问和事业在人生中便失去其真正意义与价值。
”
请区分尽可能求快的事情,和尽可能求慢的事情。
尽可能求快的事情:做家务等体力劳动,完成常规的事务性工作,完成简单的执行性任务,
常用商品的线上线下购买,注定无法达成共识的争吵和争论。
尽可能求慢的事情:与家人共度闲暇时光,欣赏艺术作品,自我反思,思考重大决策,创造
性活动中的酝酿过程,为一个挑战性任务做好准备等。
2.
提升时间的使用深度
原文:
我们从闲暇中获得的放松和满足的程度并不取决于闲暇时间的长度,而取决于其质
量。
在进行写作、绘画等一些创造性的活动是,我们可以完全沉浸其中,甚至进入
“
心流
”
的
状态。
“
心流
”
是什么样的状态?它是由心理学家齐克森米哈里创立的概念,
指人全情投入于
一件事中的状态。
在心流发生时,人们心无旁骛、
全神贯注,甚至忘记了自己的存在,忘记
了时间的流逝,在这个过程中,人们会获得很大的满足感。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/7bbb1b5c25284b73f242336c1eb91a37f11132e2.html
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