开场白：古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。请欣赏二年级四班诗朗诵――四季
（一小女孩有感情地朗诵串词，二人领，众生合。）
（全体合）
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”
荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”
谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”
（领）二十四节气歌
（全体合）
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
（女独）春风习习，莺歌燕舞，你听——
（领）《春晓•孟浩然》《村居•高鼎》
（全体合）
（男独）春风过后，是小荷沉香的夏意阑珊
（领）《所见•袁枚》《小池•杨万里》
（全体合）
（女独）告别火热的夏，我们迎来清凉的秋
（领）《赠刘景文•苏轼》《山行•杜牧》
（全体合）
（男独）迈过秋的小河，走进白雪皑皑的冬
（领）《江雪•柳宗元》《梅花•王安石》
（全体合） 江雪 梅花
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 墙角数枝梅，凌寒独自开。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 遥知不是雪，为有暗香来。
（男独）腹有诗书气自华
（女独）吟诵着动人的诗篇，陶醉在四季动人的风景。
（领）让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵
（全体合）让我们的校园充满朝气－－ 让我们的心灵沐浴书香－－
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