孝心无价阅读答案

孝心无价阅读答案　

孝心无价 我不喜欢一个苦孩求学的故事。

家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血我以为那是一个自私的学子。

求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少 破 理由。

地球离了谁都照样转 破 动，不必将个人的力量夸大 破 到不可思议的程度。

在一位 破 老人行将就木的时候，将他 破 对人世间最后的期冀斩断， 破 以绝望之心在寂寞中远行， 破 那是对生命的大不敬。

破 我相信每一个赤诚忠厚的孩 破 子，都曾在心底向父母许下 破 孝的宏愿，相信来日方 破 长，相信水到渠成，相信自 破 己必有功成名就衣锦还乡的 破 那一天，可以从容尽孝。

破 可惜人们忘了，忘了时间 破 的残酷，忘了人生的短暂， 破 忘了世上有永远无法报答的 破 恩情，忘了生命本身有不堪 破 一击的脆弱。

父母走了 破 ，带着对我们深深的挂念。

破 父母走了，遗留给我们永无 破 偿还的心情。

你就永远无以 破 言孝。

有一些事情，当 破 我们年轻的时候，无法懂得 破 。

当我们懂得的时候，已不 破 再年轻。

世上有些东西可以 破 弥补，有些东西永无弥补。

破 孝是稍纵即逝的眷 破 恋，孝是无法重现的幸 破 福。

孝是一失足成千古 破 恨的往事，孝是生命与 破 生命交接处的链条，一旦断 破 裂，永无连接。

赶快为 破 你的父母尽一份孝心。

也许 破 是一处豪宅，也许是一片砖 破 瓦。

也许是大洋彼岸的一只 破鸿雁，也许是近在咫尺的一 破 个口信。

也许是一顶纯黑的 破 博士帽，也许是作业簿上的 破 一个红五分。

也许是一桌山 破 珍海味，也许是一只野果一 破 朵小花。

也许是花团锦簇的 破 盛世华衣，也许是一双洁净 破 的旧鞋。

也许是数以万计的 破 金钱，也许只是含着体温的 破 一枚硬币 但孝的天 破 平上，它们等值。

只是 破 ，天下的儿女们，一定要抓 破 紧啊!趁你父母健在的光阴 破 。

阅读题：

1、作者 破 不喜欢苦孩子求学的故事 破 也不喜欢父母病重在床 破 ，断然离去的游子，为什 破 么？ (1)_______ 破 ____________ 破 ____________ 破 _______ (2)__ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 _ 2、作者呼吁赶快为你 破 的父母尽一份孝心的理由 破 是什么？ （1）_____ 破 ____________ 破 ____________ 破 _______ (2)__ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 _ (3)________ 破 ____________ 破 ____________ 破 _____ (4)____ 破 ____________ 破 ____________ 破 __________ 3、 破 我相信每个赤诚忠厚的孩 破 子，都曾在心底向父母许下 破 孝的宏愿，相信来日方 破 长，相信水到渠成，相信自 破 己必有功成名就衣锦还乡的 破 那一天，可以从容尽孝。

破 这一段话中的相信意思 破 是不是一样？连用这么多 破 相信有什么表达作用？ _ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ___ 4、世上有些东西 破 可以弥补，有些东西永无弥 破 补你能举出一些例子 破 谈谈对这句话的理解吗？ _ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ___________ 5 破 、一个连母亲都无法挚爱 破 的人，还能指望他会爱谁？ 破 你同意这种说法吗？为什 破 么？ __________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ______ 6、文中有一 破 句话与标题孝心无价相 破 照应，找出来并体会作者所 破 表达的感情。

______ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 ____________ 破 __ 答案：

1．（ 破 1）一个连母亲都无法挚爱 破 的人，还能指望他会爱谁？ 破 （2）在一位老人行 破 将就木的时候，将他对人世 破 间最期冀的希望斩断，以绝 破 望之心在寂寞中远行，那是 破 对生命的大不敬。

2． 破 （1）时间的残酷（2）人 愉 生的短暂（3）世上有永远 愉 无法报答的恩情（4）生命 愉 本身不堪一击的脆弱。

愉 3．第一个相信是指 愉 我相信，下面的是指 愉 孩子们相信。

连用那么多 愉 相，为下文的呼吁作铺垫 愉 。

信是一种铺张，表明人 愉 们有种种理由等待将来从 愉 容尽孝 6、但再 愉 孝的天平上，它们等值。

愉 1 本文能揭示但 愉 在孝的天平上,它们等值 愉 这句话含义的一个短句是_ 愉 ____________ 愉________2 从文 愉 章标题来看 孝心无价 愉 揭示了_________ 愉 ______3 从文章反映 愉 的生活内容来看,本文反映 愉 的是__________ 愉 __4 文中呼吁要赶快向父 愉 母敬孝心,理由是什么 答案 愉 1.世上有些东西可以弥 愉 补，有些东西永无弥补 愉 2.子女对父母的孝顺 愉 并不在乎物质上的种种，而 愉 在于子女被父母那颗真挚的 愉 心，这也是用金钱无法替代 愉 的。

3.现代子女在精神的 愉觉悟 4.因为父母养育我们 愉 不容易，我们自然要滴水 愉 之恩当涌泉相报 1 愉 、作者为什么说大学毕业后 愉 还要坚持读研究生的苦孩是 愉 一个自私的孩子？ 2、 愉 文章三、四两段向我们表明 愉 了一个怎样的现实？ 3、 愉 但’孝’的天平上，它们 愉 等值这一句话是什么意思 愉 ？ 4、下面对全文的赏析， 愉 正确的两项是（ ） A. 愉 把自己的利益放在至高无上 愉 位置的人，怎能成为为人类 愉 献身的大师和一屋不扫 愉 ，何以扫天下有异曲同工 愉 之妙。

B.对父母讲孝心是 愉 至高无上的行为，对父母的 愉 挚爱是人世间最珍贵最美好 愉 的情感。

C.第三段的感慨 愉 针对性强，是专门对求学的 愉 苦孩和断然离开重病在床的 愉 父母的游子所发。

D.倒数 愉 第三段，用排比和借代的修 愉 辞方法，将孝心无价形 愉 象地展现在人们面前。

E. 愉 全文感情真挚，典型事例能 愉 从不同的角度去审视，形象 愉 化议论又与富有哲理的议论 愉 相得益彰，颇有特色。

答案 愉 1、本题考查对文中抽象语 愉 句的理解能力。

为他太重学 愉 业而让父母付出沉重的代价 愉 ，没有能尽一份孝心。

2、 愉 本题考查对语段文意的归纳 愉 阐述能力。

时间的流逝，将 愉 带走行孝的机会。

3、本题 愉 考查对文中重要语句的理解 愉 能力。

理解该句，要注意联 愉 系上段文字。

为父母尽一份 愉孝心，不论是什么方式的行 愉 孝，也不论什么内容的行孝 愉 ，只要真心真意，都将是珍 愉 贵和美好的。

4、本题综合 愉 考查对文章的鉴赏能力。

B 愉 、E（A 项的前一句重在讲 愉 自私，后一句重在讲 愉小事不肯为。

C 项应是以 愉 两种人为例，不仅是对这两 愉 种人，也是对每一个人所发 愉 的感慨。

D 项中的借代 愉 应该改为对比。

） 愉

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