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正在进行安全检测...
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发布时间:1714380619 来源:
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班主任在家长会上的发言稿精选(
2
)
尊敬的家长你们好
:
首先,
请允许我代表高一
(7
班的全体任课教师对你们的到来表
示热烈的欢迎!
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们
的家长会,
单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校
的工作的支持。我同时代表全体高一(
7
)班的学生感谢大家的到来。
开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流
一下我们这一届高一学生在校及在家的情况,
以便老师能够及时调整
工作,
提高教育教学质量,
同时促使家长也能够积极参与到学生的教
育管理中来,
使我们的学生你们的孩子在后年的高考中能取得最佳的
成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是
“一切为了学生”
。
所谓知己知彼方能百战百胜,
所以我们先来了解
这一届高一学生的特点
1
、
高一学生的特点
(
高一阶段,既是过渡时期,也是孩子向新高峰
攀登的起点
高一是学生由半幼稚半成熟逐步走向成人化的关键时期。在这个阶
段,生理心理方面存在的特殊性,使得他们的行为更加情绪化、不稳
定而具两面性。
由于刚进入一个新的学习环境,
每个人都想以自己各
方面良好的表现给老师和同学一个最佳的印象。
因此,
他们总是尽力
展现自己的优点来掩盖缺点。
但由于意志薄弱、
自制力差,
时间久了,
如果未能达到他们预期的效果,
未得到老师和同学的关注和肯定,
他
们往往会把自己的缺点重新暴露出来,甚至会变本加厉。
高一学生在生理和心理上与初中生没多大区别,但在他们的思想上,
却有了很大的变化。
他们认为自己是高中生、
成年人了,
能分辨是非、
能为自己的行为负责。他们渴望得到的是父母、老师、朋友的理解、
信任和支持,而不是督促、教导和批评。但由于知识经验不足,辩证
思维还未充分发展,
他们思维的独立性和批判性还很不成熟,
容易产
生片面性和表面性。
容易犯绝对化的错误,甚至对人对事容易有偏
激情绪。在学习和生活中,他们忽视对自我的要求,随心所欲,而抱
怨父母、老师的唠叨和不理解。
高一课余生活丰富多彩,有团委、学生会、班级自行组织的课内外活
动,每个学生都有机会参与,以展示自己的风采、锻炼自己的能力、
培养各方面的兴趣。一些学生性格外向、好表现,勇于尝试,并在不
断的实践中,独立性、主动性和积极性得到进一步的锻炼和提高,变
得更自信。另一些学生会意识到:真正有才华的人,不光要有出色的
成绩,更要有勇气去挑战自我,以提高各方面的能力。
高一学习课程在深度和难度上的增加,相应的新的学习方法未掌握,
令不少学生饱受失败和挫折的考验。这使他们进一步认识到,
“耕耘
了并不一定会有收获,但不耕耘肯定不会有收获。
”事实上只有不懈
的努力才有可能换取成功的喜悦。
我校的教育方法:首先严肃的学习态度不能丢;离高考虽然较远,但
不能不树立激励自己的学习目标;
老师和家长没有初三时管得那样严
了,但刻苦的学习精神和科学的学习方法不能丢。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/7c90baa6b5daa58da0116c175f0e7cd18525186c.html
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