六月主题解析
《创造性思维发展幼儿园主题式课程》主题实施方案一主题名称大班春季主题四:《一轮又一轮》二主题说明
我们身边有一些周而复始的事物，一轮又一轮地变换着。在孩子的小脑瓜里，是否感受到这些变化呢,本主题的活动就试图通过幼儿周围的事物的变换，通过轮换的白天和黑夜，、轮换的春夏和秋冬，以及轮换的时间这三个分主题，引领幼儿进入一轮又一轮的世界。
三主题网络勤劳的
猫头鹰黑夜很晚上开动物睡闪亮的可爱的花大觉小星星夏季，冬天
在哪里左左右魔法奶奶她的故轮换的白右的电话天和黑夜事，就我的梦四季风
月亮婆轮换的春一轮又一轮婆喜欢夏和秋冬夜行军我四季童谣
小蚕宝宝轮换的时美丽的小的故事一年四季间池塘我知道老狼老去年的树国王的运狼几点动计划表了
日历上小时钟的数字在说话四家园共育
1、请家长配合在晚上带着幼儿观察外面的房子、街道等，并带来黑夜的美丽景色，加深幼儿对黑夜的认识，消除对黑夜的恐惧。
2、鼓励幼儿通过多种途径查询各种动物的睡觉时间和方式，如查询书本、上网、观察、问爸爸妈妈等。
3、请家长和幼儿一起搜集春夏秋冬的代表图片。
4、请幼儿带来挂历或日历自己观察和学习，并在幼儿用书《日历上的生日》上标出自己和家人生日的日期。
五环境创设
1、《动物睡大觉》参照幼儿用书P14-16
请幼儿搜集或绘制各种动物睡觉的姿势，可以配合诗歌《动物睡大觉》。2、我的一天
时间我的计划
用图画和符号表示一天要进行的活动，周一
用画中的方式表示具体的时间。周二3、研习表《我的一周计划》
周三请幼儿绘制一周计划，剪下后粘贴在表格内。周四也可以直接在研习表中记录。周五4、我的梦
用剪贴和绘画的形式表达做梦的经验或想象的周六内容。周日
5、自制电话机模型(只有春夏秋冬四个拨号键
《魔法奶奶的电话》P17-22玩魔法电话的游戏，说说喜欢哪个季节，为什么,区域环境1、日历展览会
在了解日历设计的基础上，幼儿自选材料制作一本日历，在班级内开设日历展览会。2、自制电话机模型(只有春夏秋冬四个拨号键
3、自制四季大转盘
4、自制图书《小蚕宝宝的故事》和《美丽的池塘》
6、散文《夏季，冬天住在哪里,》《风》，进行仿编，张贴在互动单元墙。《创造性思维发展幼儿园主题式课程》主题实施方案一主题名称
中班春季主题四:《生活好帮手》二主题说明
“丁零零，丁零零。。。”铃儿能够发出好听的声音;小镜子照一照，让我变得整齐又
漂亮;小小工具箱就像一个神奇的魔术盒，小刷子、小锤子、小榔头。。。真是应
有尽有。它们都是生活的好帮手，给我们带来许多便利，让我们的生活变得轻松
又方便。本主题让幼儿开始关注身边各种各样的工具，并对其中的科学现象产生
浓厚的兴趣和好奇心，积极探索科学奥秘，同时丰富自己的生活经验。三主题网络
好听的小闹钟玩铃铛门铃声的故事
铃儿在镜子三兄镜子朋友说话冰镜子弟会“说话”的铃风铃叮当
