荔波县第三幼儿园秋分活动方案
（2016-2017学年度第一学期）
《秋天的悄悄话》
一、活动背景
立春、立夏、立秋、立冬为四季开始划分四季，秋分日居于秋季90天之中，平分了秋季。无论是从气候的变化，动、植物的生长，还是人们自身，都真切地感受到秋天的特征。秋分是农历二十四节气之一，虽然不是节日，但却有很多的民间习俗。为了让幼儿更好地了解这些习俗，大班组准备开展丰富多样的秋分活动，让孩子感受秋分、感受民俗。我们的幼儿园处在城乡结合地，孩子生活在农村中，幼儿园也有很多的种植田地，这个季节有很多的农作物果树发生了变化，如户外开始出现小露珠了；桂花慢慢的开放了，香气四溢；鸿雁往南飞去了，许多的瓜果成熟了；小动物们也在准备粮食过冬啦。《纲要》中指出：引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣。大班孩子喜欢接触新事物，常常动手动脑探索物体和材料，并问一些与事物有关的问题，为此，本主题中，我们将围绕秋分节气主题，通过各种形式鼓励幼儿亲身经历、体验、动手操作，通过多种感官感知秋天的美丽，用音乐、美术、诗歌等多种手段表现秋天的童话，激发幼儿对大自然的热爱，提高幼儿感受美、表现美的能力，幼儿逐步掌握秋天的主要特征，了解气候与动植物的关系。
二、活动目标：
1. 初步了解白露、秋分等节气的名称、时间和有关习俗，对中华民族传统二十四节气感兴趣。
2．在找露水、寻桂花、找蚂蚁、尝瓜果等等地方特色活动中体验秋分节气特有的民俗风情乐趣。
3．愿意通过调查、体验、操作实践等多种形式，感知秋分时节周围环境和动植物的变化。
4. 喜欢大自然，愿意通过一定的方式表达自己的所见所想，提高感受美、表现美的能力。
5.通过活动，培养孩子们积极向上、健康的心理，成为一名快乐的孩子。
三、活动口号
“秋天的悄悄话”
四、活动时间
2016年9月22日 上午10:00
五、参加人员：果果班部分幼儿及教师
六、活动策划人：汪晓虹
七、活动准备
1.各班教师向幼儿宣传秋分时节节气和风俗。
2.级长准备活动幕布。
3.班级教师自行准备捡拾树叶的工具。
八、拍摄人员：覃娇老师
九、活动过程
1. 9月21日
各班开展有关“秋天的悄悄话”的活动，了解“秋分”的节气和风俗。
2. 9月22日
户外观察活动（红船广场）：秋天在哪儿为了让幼儿对秋天有一个初步的认识．我们组织幼儿来到户外找秋天：①户外谈话：现在是什么季节了?你是怎么知道的?②找秋天：幼儿四散开结伴在广场周围找秋天，看谁找到的秋天景象多。③有关秋天的时气和风俗、儿歌等。④捡拾树叶（穿树叶项链、设计树叶服装、用树叶做娃娃家的蔬菜、食物等）。
保教处
2016.9.21
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7d0ada6da36925c52cc58bd63186bceb19e8ed94.html
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