新冠肺炎疫情处置应急演练方案范本

前言：本人根据在亲身工作经历，整理了具体实用、可操作性强的新冠肺炎疫情处置应急演练方案范本，以期通过“填空式”撰写，供大家学习参考，减轻大家的工作负担。格式都按照公文标准排版好了，直接使用即可。

新冠肺炎疫情处置应急演练方案范本

为提高我单位新冠肺炎疫情应急处置水平，根据《XX省新冠肺炎疫情常态化防控阶段特定场景应急处置预案（试行）》（XX卫应急函〔2020〕XX号）、《XX市新冠肺炎疫情局部暴发应急处置预案》（XX肺炎防控组〔2020〕XX号）、《XX区科技馆关于出现新冠肺炎确诊患者或疑似患者后的处置预案》文件精神，制定本演练方案。

一、演练时间

2020年XX月XX日上午XX: XX-XX: XX。

二、演练地点

科技馆主楼主题展厅、XX楼食堂、XX办公室和附楼XX宿舍。

三、参加人员

XX名，具体见附件。

四、组织机构

成立XX区科技馆新冠肺炎疫情处置应急演练工作领导小组（以下简称领导小组）。

总指挥：XX 馆长

副指挥：XX 副馆长

成 员：XX 综合管理部部长

XX 服务一部部长

XX 服务二部部长

XX 科技馆干部

XX 科技馆干部

XX 综合管理部工作人员

XX 物业管理处主任

XX 安保队队长

职责：统筹协调应急演练工作，及时向上级有关部门报送方案和报告。

领导小组下设办公室，办公室设在综合管理部，XX兼办公室主任，XX、XX、XX为成员。办公室负责制定方案、综合协调、宣传拍摄、报送总结和完成领导小组交办的其他事项。

领导小组分设展厅疫情处置组、进驻合作单位疫情处置组、宿舍疫情处置组、食堂疫情处置组，分别负责具体实施展厅、进驻合作单位、宿舍、食堂疫情处置应急演练工作。

四、演练流程

（一）第一阶段：演练启动仪式（XX: XX）

XX：指挥长同志，演练就绪，请指示。

XX：开始！

（列队安排见附件）

（二）第二阶段：四大场景演练（时间可同步进行，各组自定）

（一）展厅疫情处置组

组 长：XX

成 员：XX XX XX XX XX

XX XX XX XX XX

XX XX

演练场景：模拟观众出现发热、干咳等可疑症状的应急处置。

场景地点：科技馆主楼主题展厅。

演练过程：

情景1：观众（XX、XX、XX、XX扮演）正在参观，一观众（XX扮演）不停干咳，疑似发热症状；

情景2：工作人员（XX扮演）立即用额温枪对该观众体温检测，发现体温异常，立即打电话报XX。

模拟对话：

XX（致电XX）：XX队，主题展厅发现一名观众体温异常，请立即过来处置。

XX：收到。

情景3：XX对观众安抚、解释。

XX（独白）：各位观众，展厅发现一名可疑发热症状观众。请大家不要慌张，自觉配合保持2 米以上距离。

情景4：XX对展厅观众进行登记相关信息。

情景5：XX楼一观众（XX彤扮演）即将步入主题展厅，XX阻止其进入。

XX（独白）：您好，展厅发现一名可疑发热症状观众。请您暂时不要进入，谢谢配合。

情景6：该观众离开。

情景7：XX带可疑观众（XX扮演）到一楼临时隔离观察室暂时隔离，立即拨打“120”送往医院诊治。

模拟对话：

XX（致电“120”）：120吗？我是XX区科技馆的，地点位于XX二路区XX分局斜对面，我们一楼展厅一名观众有发热等可疑症状，请求派人送往医院。

XX（致电XX）：XX部长，一楼展厅有一名观众有发热等可疑症状，我已拨打“120” 请求医院派人过来了。

XX：收到。

XX（致电XX）：XX副馆长，一楼展厅有一名观众有发热等可疑症状，医院正在派人过来接诊。

XX：立即启动应急处置方案。

情景8：医护人员（XX扮演）将可疑观众（XX扮演）带离科技馆，送往医院。

情景9：XX关闭主题展厅空调系统，开窗通风。XX对主题展厅和一楼临时隔离观察室进行消杀。

至此，演练结束（医院反馈该名可疑观众未感染新冠肺炎，场馆恢复常态运作）。

（二）进驻合作单位疫情处置组

组 长：XX

成 员：XX XX XX XX XX XX

演练场景：模拟XX市XX科技有限公司工作人员出现疑似感染症状的应急处置。

场景地点：XX办公室。

演练过程：

情景1：公司工作人员（XX、XX、XX）正在办公，XX不停干咳，疑似发热症状；

情景2：公司负责人XX立即用额温枪对XX进行体温检测，发现体温异常，立即打电话报XX。

模拟对话：

XX（致电XX）：XX部长，我公司发现一名工作人员体温异常，请指示。

XX：按应急方案处置。

情景3：XX带XX到XX楼临时隔离观察室暂时隔离，立即拨打“120”送往医院诊治。

模拟对话：

XX（致电“120”）：120吗？我是XX区科技馆的，地点位于XX二路区XX分局斜对面，我们XX楼XX办公室一名工作人员有发热等可疑症状，请求派人送往医院。

情景4：医护人员（XX扮演）将XX带离科技馆，送往医院。

情景5：其他楼层工作人员（XX扮演）即将步入XX办公室交流工作，公司工作人员XX阻止其进入。

XX（独白）：您好，办公室有可疑发热症状人员。请您暂时不要进入，谢谢配合。

情景6：XX开窗通风。XX对XX办公室和XX楼临时隔离观察室进行消杀。

至此，演练结束（医院反馈该名可疑工作人员未感染新冠肺炎，公司恢复常态运作）。

（三）宿舍疫情处置组

组 长：XX

成 员：XX XX XX XX XX

演练场景：模拟宿舍人员出现疑似感染症状的应急处置。

场景地点：XX宿舍。

演练过程：

情景1：XX不停干咳，疑似发热症状；

情景2：同宿舍人员XX立即用额温枪对XX进行体温检测，发现体温异常，立即打电话报XX。

模拟对话：

XX（致电XX）：XX，XX体温异常，请指示。

XX：按应急方案处置。

情景3：XX立即拨打“120”送往医院诊治。

模拟对话：

XX（致电“120”）：120吗？我是XX区科技馆的，地点位于XX二路区XX分局斜对面，我们附楼XX宿舍一名人员有发热等可疑症状，请求派人送往医院。

情景4：医护人员（XX扮演）将XX带离宿舍，送往医院。

情景5：XX开窗通风。XX对XX宿舍进行消杀。

情景6：XX在楼层通道处设置集中隔离宿舍提示牌，禁止其他人员进入。

至此，演练结束（医院反馈该名可疑宿舍人员未感染新冠肺炎，宿舍恢复常态）。

（四）食堂疫情处置组

组 长：XX

成 员：XX XX XX XX

演练场景：模拟XX楼食堂出现疑似感染症状的应急处置。

场景地点：XX楼食堂。

演练过程：

情景1：XX楼食堂用餐人员（XX扮演）正在用餐，XX不停干咳，疑似发热症状；

情景2：工作人员XX立即用额温枪对XX进行体温检测，发现体温异常，立即打电话报XX。

模拟对话：

XX（致电XX）：XX，食堂发现有人体温异常，请指示。

XX：按应急方案处置。

情景3：XX立即拨打“120”送往医院诊治。

模拟对话：

XX（致电“120”）：120吗？我是XX区科技馆的，地点位于XX二路区XX分局斜对面，我们XX楼食堂一名人员有发热等可疑症状，请求派人送往医院。

情景4：医护人员（XX扮演）将XX带离宿舍，送往医院。

情景5：一名工作人员（XX扮演）即将步入食堂用餐，XX阻止其进入。

XX（独白）：您好，食堂有可疑发热症状人员。请您暂时不要进入，谢谢配合。

情景6：XX开窗通风，要求其他用餐人员在原位等待。XX对食堂进行消杀。

至此，演练结束（医院反馈该名可疑工作人员未感染新冠肺炎，食堂恢复常态）。

五、有关事项

1.请参加演练人员于XX月XX日上午XX: XX前在科技馆门前列队。

2.请综合管理部做好演练横幅制作、悬挂工作。XX负责拍摄工作。

3.请物业管理处做好消杀物品准备工作，并统一调度好XX的消杀工作。

4.请各部门、相关单位组织相关人员按照方案提前做好相关准备工作，根据实际可组织未参与活动人员观摩。

5.演练结束后，相关人员有序离场。

附件：参加演练启动仪式人员

XX市XX区科技馆

2020年XX月XX日

附件

参加演练启动仪式人员

XX

XX

第1排：XX XX XX XX XX

第2排：XX XX XX XX XX

第3排：XX XX XX XX XX

第4排：XX XX XX XX XX

第5排：XX XX XX XX

第6排：XX XX XX XX

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7d1a01eed6d8d15abe23482fb4daa58da0111cd6.html