亲子游活动邀请函

亲子游活动邀请函

亲子游活动邀请函

亲子游活动邀请函尊敬的家长、亲爱的小朋友：你们好！新年的钟声即将敲响，为迎接新一年的到来，我们全园教师动员起来现场摆设游戏摊位，让爸爸妈妈和孩子亲身体验角色游戏和亲子游戏的快乐。欢迎你们踊跃参加我们的摊位游戏，每个游戏闯关成功可获得一枚精美贴纸！看看谁收获的贴纸最多哦！活动201X年12月29日（星期六）下午15:00-16:30广钢幼儿园201X年12月25日亲子游活动邀请函 尊敬的家长：您好！为了丰富幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进亲子关系，促进家园和-谐发展，我园诚邀您参加xx幼儿园“庆六一”亲子游园活动。下面将活动有关事项通知如下：

一、活动201X年5月31日下午3：15分。

二、活动地点：幼儿园大操场、后花园、幼儿园各班课室。

三、活动流程：

1、3：15—3：25 家长凭已盖章的入场券入园，到孩子所在班级签到、领游戏卡。

2、3：25—3：35 班主任向家长介绍本次活动具体安排和注意事项。

3、3：35—3：45 家长到指定区域观看开场舞及武术表演。

4、3：45—4：00 由各班教师分别把孩子领到指定的游戏区域排队等候；家长按教师的安排到相应区域接回孩子，听到音乐声响后，游园开始。

5、4：00—5：00 家长带孩子随意参加游戏项目，每玩一个游戏后由组织游戏的教师在游戏卡上盖小印章。

四、注意事项：

1、请家长为孩子准备一个水壶，以便游戏中随时饮用。

2、为避免人多拥挤，每位幼儿只邀请一位家长参与,活动当天凭幼儿园已盖章的入场券入园。

3、为了确保幼儿安全及活动的顺利开展，请家长准时在3:15分前进园，3：15后将关闭幼儿园大门，中途不设进场及离场，敬请家长理解。另：如需购买幼儿园服（50元套）或书包（40元个）的家长请于5月31日前到园长办公室登记，费用将于6月8日在银行扣除。xx幼儿园亲子游活动邀请函 亲爱的家长们：大家好！一年一度的六一儿童节马上就要到了，今年活动的主题是“我和爸爸妈妈一起过六一”。本次活动特诚邀各位家长朋友们和宝贝们一起欢度六一，让我们在快乐的活动中，找回逝去的童年，让您和孩子一起在各种新奇有趣的活动中体验游戏的乐趣、学习的快乐！让我们共同感受六一儿童节的快乐吧！本次运动会采取趣味赛的形式，欢迎大家报名！好玩的、好看的、好听的、精彩活动、精美礼品，尽在快乐六一活动中！活动201X年6月2日 下午3点（周六正常上课）活动地点：小张庄幼儿园活动形式：家长带幼儿凭幼儿园发放的邀请函参加各项游园活动欢迎您带宝贝一起快乐体验！亲子游活动邀请函 亲爱的家长：您好！本周末3月31日是西方国家最古老最有意义的基-督教节日之一――复活节！ 为了让幼儿感受西方传统文化节日的气氛，了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义等，幼儿园将于3月29日下午3：00举办“复活节亲子游园会”！特邀请您与“旦旦后”畅玩“蛋蛋游戏”。活动201X年3月29日下午3：00－4：30（也欢迎宝宝的小伙伴们一起来参加哟!）活动地点：赣州市仁德现代幼儿园活动流程： 签到处领取礼物。温馨提示:

1、活动日请穿舒适的平底鞋,以便参加活动!

2、请家长为孩子预备一盒水彩笔；

3、如遇雨天则另行通知活动时间。

4、活动中请家长做孩子的榜样，不乱扔垃圾，谢谢合作！仁德现代幼儿园201X年3月27日亲子游活动邀请函 尊敬的家长：您好!新年的钟声已经敲响，在您的精心呵护下，您的孩子又要长大一岁了，为了隆重庆祝新年的到来，进一步增进家长与幼儿的感情，加强家园联系，我园定于201X年12月31日上午8:30—10:30举行“家园同乐迎新年”亲子游戏活动，为您营造亲子互动的温馨时光，届时诚邀您和孩子来园参加，预祝您和孩子在活动中充分体验合作并取得成功的快乐！祝愿您全家在新的一年里身体健康、工作顺利、生活幸福、万事如意！淮安市人民小学新世纪幼儿园亲子游活动邀请函 亲爱的各位家长、小朋友们：大家好！春暖花开，为开拓孩子们的视野，陶冶情操，激发孩子们热爱大自然的情感，丰富幼儿的生活，亲近大自然，增进亲子间的情感互动，增进同伴之间的共享、合作、和-谐，体验同游的快乐，同时给予家长们互通、结交的好机会，增强家家互育、家园互育，我园定于201X年5月17日星期六组织亲子活动，地点：本溪动物园》，望家长积极踊跃参加！报名截止日期本周14日（周三晚）。为了使本次活动安全、顺利的进行，特将活动的行程、注意事项安排如下：1.时间要求：早上8:00到幼儿园（在家吃早餐），8:20准时从幼儿园出发。过时不候哦！（行程约2小时）返园2:30.。 请家长遵守集合和出发时间！2.到园后，请各位家长带幼儿到本班教室集合，参加班内游园活动安全会议。然后由本车带队老师带队上车，不得自行上车。3.安全教育：、晕车幼儿早上不要喝牛奶。幼儿有晕车情况请提前告知老师。配合老师对幼儿进行安全教育。告诉幼儿坐车时扶稳扶手，在车上不能随意站起，走动，更不能奔跑打闹。到了景点要跟紧自己的爸爸妈妈，有不舒服要及时告诉大人。动物园内有一些散养的动物如天鹅、山羊等，在进行观赏时不要伤害它们，并注意自身安全。4.服装要求：请家长让孩子上身穿易脱的外套（如拉链衫），鞋子穿跟脚的、舒适的运动鞋。5.本次亲子活动是家长们互通、结交的好机会，同时也能增进孩子之间的共享、合作、和-谐，家长们可制作幼儿喜爱的食物与同伴分享。不过以轻便适合活动为主。6.请家长记住带队老师的联系方式，以便随时与老师取得联系。7.活动中请教育幼儿热爱大自然，爱护公共设施及环境，废弃的垃圾请自备垃圾袋装好放入垃圾箱，保持公园的环境清洁。

8、本次活动目的，培养幼儿对动物、对自然的喜爱之情，亲近、爱护小动物请各位家长朋友给我们的孩子做好榜样作用，不要随意投食动物，尤其是膨化食品。如需喂食请在了解动物习性的情况下为动物准备食物。（如大象喜欢吃香蕉等）或到公园指定场所购买！预祝本次活动圆满、成功！

附送：

亲子班家长会发言稿

亲子班家长会发言稿

亲子班家长会发言稿昨天中午接到刘主任的任务，让我在这次家长会上谈谈成功育儿经验，让我很是惭愧，一来我的面前坐着这么多经验丰富的家长，二来我并不算是一个成功的妈妈，在养育宝宝方面虽然想得很多，但由于工作太忙以及自身的惰性，做得太少，今天既然赶鸭子上架，让我坐到这儿，我就简单地和大家交流一下自己在育儿方面的一些做法与心得，说的不到之处，恳请指正。

我的宝宝叫孙嘉月，和大多数宝宝一样，她也是个在家任性调皮，在外胆小内敛的女孩儿。初次为人父母，对待孩子的教育问题我们也是一头雾水，像我们这一代，很多理念受原生家庭和社会影响很深，是不科学的，其实，孩子的世界远比我们所看到的要神秘而丰富，他的能力也会远远超出我们的估计。所以我们不应按成人的思维想当然地去看待孩子的言行，粗暴简单地去制止他，呵斥他。因为南师大一位教授的，我拜读了孙瑞雪的《捕捉儿童敏感期》这本书，敏感期，是指在06岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。敏感期一词乍听好像很专业，但是提起孩子在敏感期的一些表现，我们就不会陌生：孩子特别爱吃手，总爱玩水，经常浑身上下湿漉漉，总是把桶呀瓢呀往头上套，总是往桌子下衣柜里钻。如果我们注意到这些都是孩子敏感期的正常表现，并且帮助他顺利通过一个敏感期后，孩子的心智水平会上升到一个新的层面。书中描述的一些情况会让我情不自禁地想起自己的孩子，会让我一次一次惭愧地意识到自己的浅薄与无知。以前宝宝抢姐姐的东西，不让哥哥碰自己的玩具，我会生气地毫不留情地批评她太自私，看了书后我才知道，我是混淆了自私和自我的概念，实际上这个时候的孩子跟自私是毫无关系的。那么，孩子为什么会有这样的表现呢？孙教授认为，这正是儿童自我意识的产生，此时作为父母应该满足儿童的需求，不要过分地谴责孩子的行为，给孩子一个建构自我的良好开端。因为丧失自我的孩子，在以后的生活中内心会充满挣扎与纠结，遇事犹豫，容易屈从别人。因为，没有自我，不能归属自己，必然归属他人。

有一段时间，宝宝喜欢自己下楼，不要别人搀扶。一次，爸爸看她走得慢，于是一把将她抱起，她拼命哭闹要自己走，爸爸只好将她放下，可是楼梯已经走完。她竟然毫不犹豫地走回一截楼梯，自己重又下来一遍，当时我就想：这家伙还真是麻烦！书中的解释让我恍然大悟，原来这是孩子秩序的敏感期。儿童秩序的敏感期呈现螺旋式上升的三个阶段：第一个阶段，为了秩序的破坏而哭闹，秩序一旦恢复就会安静下来；第二个阶段，为了维护秩序而说“不”，自我意识开始萌芽；第三个阶段，为了维护秩序而执拗，一切要重新来。秩序感是蒙特梭利揭示出的儿童的重要敏感期之一。现实生活中，成人随意打破儿童的秩序会使儿童经受痛苦，而成人常常不了解这一点。正如蒙特梭利所说，儿童的心灵是一个神秘的深渊，照料他的成人并不了解它。当我们不了解的时候，让我们怀着敬畏之心，给他们爱和自由。“用手思考”、“空间、时间的敏感期”、“人际关系的敏感期”、“语言的敏感期”，每个敏感期的发展对孩子的成长都是那么的重要！这本书中大量的图片和实例对我既有认识上的提升，又有实践上的指导。我想我们只有在这些优秀家教类书籍的引导下，才能科学育儿。还有像尹建莉的《好妈妈胜过好老师》、卢勤的《告诉孩子你真棒》都是很不错的。

由于工作时很忙，所以休息的时间我基本上都给了宝宝。这些时间，我除了衣食起居上给她全心全意的照顾以外，还注重给她一些生活及学习习惯的培养。每周我都准时带宝宝上亲子园，让宝宝享受难得的集体动手、游戏、唱歌时光。从宝宝一周岁以后，我就给她订了《婴儿画报》，每一期我都会陪着她认真、反复地阅读，书中的悠悠、乐乐、红袋鼠等形象不仅让宝宝充分体验了阅读的乐趣，还不断地影响着她的生活习惯以及行为认知。现在，阅读已经成了宝宝每天的必修以及最好的抚慰剂，因为每当她不开心哭闹耍赖的时候，只要对她说“我们看书吧”，她准会喜笑颜开。

我们传统的教育往往太注重结果，而忽视过程，最终导致很多孩子的高分低能以及道德意志品质的缺失。作为父母，我们可能无法改变那些外力将来对孩子产生的影响，但是我想我们可以有意识地自己去影响孩子，让孩子更好地去适应当下的这个社会。每当带着宝宝外出散步的时候，我会主动地和周围的邻居打招呼，大家热情的回应让宝宝感受到礼貌待人的乐趣；每当她不小心摔倒，我都是积极地鼓励她自己爬起来，并且故意忽视那些小磕小碰带来的疼痛；每当她不开心哭闹时，我会在她尽情释放完自己的情绪后，再去安慰她，讲道理；每当她攀折花草的时候，我会告诉她花草有生命，有爸爸妈妈，他们也会流泪伤心。可能这些细微末节对于宝宝的成长来说显得很琐碎、渺小，但是我觉得只有平时做有心的父母，将来才不会有很多不尽心的遗憾。看着宝宝礼貌地给长辈问好，快乐地和小伙伴们玩耍，听着她摸着妈妈肚皮上的伤痕时说的“妈妈，你再也不要受罪了”，想着她阅读时安静的享受状，我的内心会有满满的知足感。宝宝出生以来，我就坚持给她写成长博客，记下宝宝成长过程中一次次进步，记下家人一个个开心的瞬间。闲暇时，我会打开电脑，和宝宝一起回味那些充满爱的日志。我想等她长大了，这也是最好的爱的证明。

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