美就在我身边

美，就在我身边

九一班 王雅婷 辅导教师：牛欲晓

美是一株草，是一朵花，长在每个人成长的道路上，时光流逝，当你快步走过了这条长长的阳光大道，才发现自己已在不经意间忽视了那么多美，没关系，就在今天转过身去跟随我的脚步去重温那逝去的美。

外国的一位著名的画家有过这样一幅名作，画面中一位刚分娩过不久的少女裸露着胸脯将一位中年男士搂在怀中，用慈祥的目光看着他一下一下地吮吸着自己的乳汁。看到这幅画，读者的脑海中不免会不约而同地显现出这样的疑问：“这位中年男士与那位少女究竟有什么关系？他们为什么会有这样的举动呢？”原来，这位少女是画面中那位男士的女儿，他因罪入狱，但不久便病入膏肓，已经几日未进一口饭食了，女儿因为担心他就在分娩后不久，托着自己沉重虚弱的身体再次来到监狱里探视父亲，看见昔日精神爽朗的父亲已瘦得只剩下一把老骨头了，她于心不忍让父亲这样痛苦地死去，于是便毫不犹豫地敞开胸脯让父亲吮吸自己的乳汁以削减一时之痛。这一刻，她美丽的形象在我的内心无限度的放大，她那阳光般的微笑照亮我心灵的每一个角落，是对父亲的敬爱让她放弃了所谓的世俗观念，让她放弃了自己挚爱的婴孩投身于报答父爱的伟大运动中去——这就是美，一种高尚之美。

简•爱是夏洛蒂•勃朗特笔下的一位有自尊心的自立自强的女性，她与社会地位较高的罗切斯特先生相爱了，并答应了他的求婚，但当她知道了罗切斯特先生还有一位妻子活在世上后，出于自尊，她离开了他，拒绝了成为他的情妇的命运，她始终认为“我的灵魂像你一样高尚，感情像你一样丰富，因为我们本来就是平等的”。最后，她凭借自己的努力，在继承了叔叔的遗产之后，成为了一个富有的有地位的人，才回到了他的身边开始幸福的生活，只是因为一颗向上的自尊心，她勇敢地追求平等，通过自己的努力获得了最宝贵、最真诚的爱情，过上了踏实的生活——这就是美，一种自尊之美。

美源自自然，源自人性，张开你那双发现美的眼睛，用心感受身边的一切，美就在身边。

美，就在我身边

     九一班：潘翔 辅导教师：牛欲晓

美，是风花雪月，是倾国倾城，可这是只是小美；美中也有信念，美中也有奉献，这是大美！

                                                                                                         ——题记

      有人说，生活就像一锅滚开滚开的水，无论放什么进去，都会备受煎熬。可是，当你放一把干茶叶进去，它沸腾了，滋润了，丰美了。它把一锅无色无味的水变成了清醇的香茶。它，展示了奉献美！

      最美战士高铁成、最美司机吴斌、支教模范白方礼......他们都是最普通不过的老百姓，普通到擦肩而过，转身消失在人海，没人会注意到。可是他们用生命和信念向世人诠释了奉献，他们是不普通的！

      美不需要轰轰烈烈，惊天动地；美也可以平平淡淡，温暖人心。他存在于一言一行，举手投足中。

      教师，一份平凡的工作，可在这平凡中却蕴育着伟大。考上名校的高材生，当你向他取经，想和他谈谈学习经验的时候，有哪一个不提到、不感谢当年的老师？为什么呢？那么是谁，把无知的我们领进教室，交给我们知识？是老师！老师，有他独特的慈祥，他们用温暖的肩膀抚慰着我们，把爱和关怀浇灌在我们身上。他们用辛勤的汗水，哺育着我们这些刚破土的春芽；在我们黑暗的人生道路上点燃了最亮的一盏灯；在我们跌跌撞撞的人生中为我们指明了方向！你可曾注意过，老师的头发白了几丝，皱纹多了几道，他们把青春都献给了我们。可是他们不曾抱怨，未曾后悔。我们能够成为栋梁之才，报效祖国，就是老师们最大的心愿，也是给他们最大的欣慰。他们就像大树，就像小草，默默无闻的奉献着，虽然没有轰轰烈烈，没有惊天动地，可他们为国家送去了人才，付出了心血。他们是最美丽的一道风景线！

      美，无处不在。美的距离，有时候只隔一双眼睛。法国雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少没得发现。”高大巍峨的山峰，有他的探索美，一把普通的干茶叶，一株不起眼的小草，有他的奉献美。让我们带上一双发现美的眼睛，去探索那千姿百态的美。让爱和美在接力中传递！

美，就在我身边

九二：李伟涵 辅导教师：牛欲晓

法国艺术家罗丹曾说过：“生活中不缺乏美，缺乏的是一双发现美的眼睛。”美，其实就在我身边。

——题记

已知

美，是什么？是“沉鱼落雁，闭月羞花”的佳人？是“大漠孤烟直，长河落日圆。”的壮观？是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的博爱?还是“众人拾柴火焰高”的精神？这些都是。美，不仅是风花雪月，才子佳人，还有我们的道德，行动和心灵。

求证

美丽？长得美丽是凭人自己的审美标准，人人各不相同，那么，又有谁是真正生的倾国倾城呢？也许你家周围并无景点，自然比不上世外桃源般的令人心旷神怡，流连忘返。那么，为何美就在身边呢？

证明

随手翻开一本书，娓娓道来的美文令人精神一震：“我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象站在你的身边。——舒婷《致橡树》”这时，脑中便浮现出一个画面：一位画着清雅淡妆的精致女人，穿着碎花长裙，哼着轻快的布鲁斯小调，抿一小口苦咖啡，写出清新脱俗的文字，念着她心爱的人，想着自立和坚强。书中的珍宝，是那么美。轻轻打开一扇窗，望望窗外的景色，蔚蓝的天，青绿的草，洁白的云，一切都是那么美妙，它们是生命，哪怕是爬过你窗台的蚂蚁，它的生命也美得不可言喻。百度一下“最美”千万条消息铺天盖地，“最美妈妈”，“最美司机”，“最美战士”，“最美教师”……无论救了一个孩子还是挽救了二十四名乘客，他们都以行动，以道德，以心灵感染了我们，让我们体会到美的真正含义。美，就在我们身边。

友情提示：

你若有一双发现美的眼睛，你便会发现它的魔力。它让春寒消失，让阳光普照大地；它让烈日躲起，给生命带来一丝清凉；它让落红有情，化作泥土守护春天。让我们感受身边的美吧！

美，就在我身边

九二班，李志祥 辅导教师：牛欲晓

滴水穿石，我们看到了坚持之美，凿壁偷光，我们看到了好学之美；七彩霓虹，我们看到了自然之美；互帮互助，我们看到了心灵之美......

——题记

友谊美

我们的身后，永远都有那么一些人，在默默的支持我，鼓励我，帮助我，那就是朋友。

跑完早操，口干舌燥的我急切渴望水的到来。它果然来了！我的一位朋友递给了我，我二话没说，直接把它给灌了下去。朋友笑笑，我这才意识到她还没喝水！可是她只是笑着说：“没事儿，我不渴！”

这就是朋友，这就是友谊，在需要的时候到来，在不需要时默默陪在你身边。难道说友谊不美吗？

亲情美

父母是这个世界上最关心你的人，就算全世界都抛弃你，他们也会把你捧为掌上明珠。

天气逐渐转冷，盖薄被子已经不行了。当晚我给妈妈打电话，希望她能给我送被子。当时她并没有同意，应为工作忙，说改天送。我理解，因为妈妈工作的确很忙，而且那么冷的天，她一个人拿被子也不好拿。可是，她还是来了，骑着电动车，在刺骨的风中。艰难的到达了学校。我很兴奋，很激动，更多的是感动，因为我有一个好妈妈。伟大的妈妈，无时无刻不在牵挂我的妈妈。

难道说亲情不美吗？

人间美

我们经常会看到马路上搀扶着老人的小孩儿，公交车上为老人让座的年轻人...... 他们是陌生人，也是熟悉的人。

小时候的一次，我和妹妹二人独自出行，在公交车上，妹妹用很微弱的声音跟我说，她有些恶心，我开始不知所措。幸好旁边有位阿姨，听到后就对司机说：“这位小姑娘恶心，应该是晕车，垃圾桶在哪儿？”随后，又有一位阿姨给了妹妹一个橘子，让她慢慢吃。我连声称谢，真心高兴能看到，经历到这样的场面。

难道人间不美吗？

罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的发现。”的确，细细一看，我们的身边处处都有美。就让我们用心观察美，享受美，体会美吧！

美就在我身边

九二班：罗莹莹 辅导教师：牛欲晓

远航的帆告诉我梦想，飞翔的鹰告诉我坚持，绽放的花告诉我自信，而开学第一课告诉我美就在身边。

  美就在我身边，只要我们善于发现。我问刘翔哥哥，美在哪里？刘翔哥哥告诉我，美酒在大自然中。美就在动物与动物之间，美就在动物与人之间，大自然之中，处处包含着美，享受着美，欣赏着美。

      美就在我身边，只要我们善于创造。每个人都会创造美。最美教师邓丽她创造了美，她为高原小学的学生带来了音乐，带来了舞蹈，带来了快乐，带来了欢笑，是她创造了美游泳冠军焦刘洋创造了美，她从五岁就开始练习游泳，十五年的失败，并没有使她放弃，反而激励了她，使她获得了成功。民间的艺术家刘大成创造了美，是他让我知道，原来生活处处都有音乐：水管、花生、树叶等一切物品仿佛都有音乐，有生命。帆船冠军徐莉佳创造了美，她创早了中国乃至亚洲在帆船项目中的第一枚金牌，创造了奇迹，创造了美。

      美就在我们身边，只要我们善于传递，快乐需要传递，成功需要传递，信心也需要传递，而美更需要传递。

      美就在我们身边，只要我们善于合作。体操男子团体冠军的成功，无疑告诉我们合作的美。而在生活、学习中也处处有合作，班级需要合作，社会也需要合作，但我们要善于在合作中发现美。

      美就在我们身边，只要我们善于观察，我们的身边处处都有美。“美”是什么？美就是平凡司机吴斌对乘客的负责；“美”是什么？没事平凡教师对学生的负责；“美”是什么？美就是平凡的人创造出一件件令人感动的事。

      让我们一起去感受美，去感受美给我们带来的乐趣，让我们手拉手，一起去发现美；让我们手拉手，一起去创造美；让我们手拉手，一起去传递美；让我们手拉手，一起和谐美。让美充满整个中国，整个世界都有美！

      孟津双语实验学校   

                 美，就在我身边

 九一班   何骏峰 辅导教师：牛欲晓

      罗丹曾说过：“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的发现。”

                                                                 ——题记

      听，窗外小鸟的歌声是多么动听！

      看，操场同学的身影是多么活泼！

      闻，花坛花儿的味道是多么芳香！

      瞧，教室老师的板书是多么潇洒！

      这不都是美吗？

                                易安之美

      浅唱轻吟，我听到你美丽的歌喉；

      沉思凝神，我嗅到你淡雅的气息；

      举目遥望，我看到你婀娜的身影。

      遨游在宋词中，早已知道你的名字叫易安。易安的美是“为谁憔悴损芳姿，夜来清梦好，应是发南枝”；是“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”；是“雁过也，正伤心，却是旧相识”。易安真正的美就在于她对夫婿的一片深情，令人怅惘。

                             润之之美

      毛泽东主席曾在《沁园春.雪》中写道：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，由“千、万”二字便可以看出毛主席的词是何等的大气，我想，这与他个人的经历是分不开的。

      少年时代的他在学堂时，先生（老师）在教室上课，他在下面偷偷地看“四大名著”。回到家后，看到母亲常常拿自己家的粮食接济穷人，便暗暗下定决心：将来一定要让穷人们过上好日子。

         果不其然，中年的毛泽东成了中央的领导人。在经历了长征、井冈山会师后，他感到自己肩上的担子更重了，于是开始了整顿内部。虽然错误地发动了“文化大革命”，使领导人刘少奇被迫害致死，但仍旧是功远远大于过。

      已70岁的毛泽东横渡长江，他的心胸是如此的开阔、大度，真让人不得不钦佩！毛泽东心胸开阔之美难道不值得我们学习吗？

                             读书之美

      “书中自有黄金屋”，读书能开阔眼界、拓展视野，畅游在书海中，乐哉，美哉：读着晏几道的“记得小苹初见，两重心字罗衣，琵琶弦上说相思”，我仿佛悟出了诗人对歌女的无限思念之情；吟着晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，我仿佛领略到了词人内心的孤寂之情；诵着“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，我仿佛感受到了词人又见故人的欣喜之情。

       落霞孤鹜、秋水长天，是自然之美；互相帮助、团结友爱，是人文之美。身边充满了美，何乐而不为呢？

       其实，美就在我身边。

                                                      ——后记

美就在我身边

九一班： 罗莹莹 辅导教师：牛欲晓

美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的发现。

——题记

浩瀚的星空中连缀着无数的星星和一个独一无二的月亮，带给了我们“美”的感受，可我不禁疑惑“美”到底是什么？“美”在哪里呢？

美在坚持

有一首歌这样唱道：“不经历风雨，又怎能见彩虹？没有人能随随便便的成功。”而我就是在坚持中发现了“美”。

居里夫人的坚持让她发现了镭；爱迪生的坚持让他发明了电灯；达尔文的坚持让他完成了《物种起源》一书；伽利略的坚持让他完成了环球航行，而我们更需要坚持。

我从“最美司机”吴斌身上找到了这种“坚持的美”。

吴斌的“美”让我看到正是他那仅有一分多钟的坚持，让我看到了他对那二十四名乘客的坚持，看到了他身上的美。我从“最美”教师邓丽身上也找到了这种“坚持的美”。她三年如一日始终坚持在“高原小学”这个贫穷而平凡的小学待下去。正是她这种坚持，才让高原小学的学生感受到了欢乐，感受到了幸福，也让我感受到了“美”。

美在自信

“天生我材必有用，千金散去还复来。”而我在自信中发现了美。

李白的自信成就了他，贝多芬的自信成就了他，而我也从自信中发现了美。

我在自信中找到了美。

雄鹰正是由于自信，才让我们看到了自由之美，蜗牛正是由于自信，才让我们体会到顽强之美。而正是我们的自信，才让我们看到了一次次奇迹，看到了一次次的美好瞬间。

美在凄凉

李清照的《声声慢》中的“凄凄，惨惨，清清......”让我在凄凉中感受到了美。

马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”。让我感受到了他的思乡之情，凄清之美。

美无处不在，我在坚持中找到了美，在自信中找到了美，在凄清中找到了美......而“美”其实无处不在，只要你善于发现。

当我们寻找美的时候，才发现原来美一直都在我们身边。

——后记

美就在我身边

九一、任静 辅导教师：牛欲晓

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的师生情是美;“送人玫瑰，手有余香”的乐于助人是美；“烽火连三月，家书抵万金”的浓浓亲情是美；然而清丽雅致或气势磅礴又或是风土人情厚重的“秀水宝地”也是一种美。

  我最早的理想之地就是内蒙古大草原。那里的天好蓝，淡蓝的天空给人温婉的感受，织的几匹云锦更衬得她斑斑可爱。我踩在“离离原上草”般的平原，看牧草遮着牛和羊，风吹过一阵，便露出了它们可爱的模样。我骑着黑褐骏马在辽阔无边的草原上驰骋如飞，草原没有尽头，我骑得实在尽兴。被风吹起的散发在空中自由跃舞，如同我此时的心情。踏进蒙古包，身穿蒙古长袍长靴的我和族人莺歌雀舞，品尝着马奶酒的醇香，更品尝到了和城市繁碌生活不一样的风土人情。

  因为“大漠孤烟直，长河落日圆”，我知道了沙漠奇特壮丽的风光；因为三毛，我知道了沙漠也有人情的滋润。而三毛与荷西的感人故事使我对沙漠的迷恋更加无法自拔。终于皇天不负有心人，在未来的某一天，我穿越茫茫人海的城市，来到了撒哈拉大沙漠。早晨，我站观日出，红日犹如一大火盘，勃勃升起；又如夏花，璀璨绽放。我独自走在沙漠上，向日出的方向踏去，离那一轮红日越来越近。我的脚步不住地往前，沙漠的风沙吹起了我的发丝，从我脸颊拂过。我心底顿时涌起一股沧桑，内心仿佛更加坚强，好像独自走在未来的人生征途中，不惧风沙的折磨与考验，坚定勇敢地走下去。傍晚时分，红日隐隐下沉，我依然不停地走着，眼一动不动地盯着，满怀希冀地望着，那轮红日。我知道，太阳终究还会升起；我坚信，属于我的“太阳”也一定会喷薄而出。

  草原再美，也美不过旷达的心胸；大漠再美，也美不过对理想的执着追求。

美，就在我身边

九二班 李孟绮 辅导教师：牛欲晓

美，从不以具体的形态表现。

——题记

朝阳.少年

我是他人信奉的希望，是万物生灵得以发延的来源。我拥有最好的伙伴，他们便是少年。

每当地平线再次浮现出我的微光，我便再次向他们挥手——他们有力的步伐迈身于操场之中，他们挥汗的背影始终深印在我的脑海之中。我的心伴随着他们的喘息声，呐喊声跳跃着，他们由内而发的光芒是那样浓烈，那样美。他们散发的光芒形成了我，我和他们本是一体。他们的光芒愈强，我就愈强。

泪珠.维安娜

我是感情的催化剂，是复杂心绪积压到一定程度后的流露。我属于每个人。

维安娜。优秀的发红发紫，直发凛冽的女孩子。她如今没有没有落下过一颗泪，与大多数人都不一样。如今她在母亲的陵墓前不言不发的跪着，周围是窜动的人群和悲烈的哭喊。亲属为她的表现指指点点，责怨她没有任何表示。

“母亲，我会继续爱你。”她轻轻地对封闭了的遗体说着。在窜动的人群中，无人听到。

维安娜是痛苦的，然而她并没有屈服于这种沉重。她为自己竭力留下了的微笑美的触目惊心。她的顽强让我不禁感叹。“我不属于维安娜”，我在那一刻突然醒悟。

维安娜说过，任何成功者背后的心酸除本人都无法真正体会。他们拼搏得残缺不整，但仍没有放弃赢的希望。虽然仅仅是希望。

我在想，那么我已经错过了多少宏大又精彩的美。

夜.缝纫女工

我是夜。从我诞生的那刻起，注定可以看到夜间的所有。我看过人世间的分分合合，看过将士们奋勇沙场厮杀着的壮烈，也看过在历史长河中所有美好的祈祷与期许。如今——我看到一位年近四十的缝纫女工，在深夜埋头缝纫。沧桑已爬满了眼角，鬓间已隐现出银白。桌前的浓茶早已清冷，她却毫无察觉。她不对儿女倾诉任何，只是在苦干之余每每想起他们，嘴角就会浮现一丝笑意。在我永存的这些岁月中，发现到种种，感慨到种种，但每当看到这些时，心便会彻底静下，滋生出一丝抚慰。

从不言语，从不宣扬，只是默默在为生活努力着，像安然划过天际的候鸟。悠长，美丽。

世上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。世上并不缺少爱，只是缺少感悟爱的心灵。美的方式千姿百态，美的味道各有不同。或轰轰烈烈感身肺腑，或清扬悠远柔情万千。释放每颗发现美的心灵去感受，总有一瞬情景会映入眼帘，不禁内心颤动，随即双眶晕染——它，就在你的身边。

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