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描写灯塔为话题初中作文500字五篇

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描写灯塔为话题初中作文500字五篇
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初中作文描写灯塔为话题500字
灯塔，指一个可以照亮黑夜的海洋的指明灯，也是一个坐标。而现在，在我看来灯塔却代表了很多......
对于我来说，人生就如大海，在向着目标前行的路上总是黑暗的，而这时灯塔就像一个温暖的“人”陪伴着我。所以，在我看来，我人生中的灯塔就是我重要的“人”。
灯塔给我带来的不仅仅是光明，更是让我感受到了希望与温暖，那位一直帮助我的“她”，给我的也正是这种感觉。灯塔和“她”很像，不仅是给我的感觉，更是他们的这份“情”。灯塔会让船只看清前方，让船只不再彷徨犹豫甚至后退。“她”也一样，会帮助我，让我看清前面的道路，让我看清接下来的艰辛以及可能会遭受的痛苦的磨难。如若放弃，“她”会让我重新选择一条道路。可如若我没有选择一条平坦的路，那“她”就会做一个“恶人”，让我选一条或许我不喜欢的但顺利很多的路。如若我坚持了一条我喜爱的道路，那么，“她”会毫无怨言地领着我去开辟，让我“打怪升级”。不仅如此，灯塔更多的，是给航行的船只带来光与希望亦或是温暖，帮助船只在海上更安全地行驶。而“她”会帮我理清前进的路，在明白不能一直帮助我扫清障碍后学会教我如何扫除困难障碍，为我解答疑惑。灯塔就如生命中的指明灯，那个“她”似乎就像从我们出生到现在一直陪伴你的母亲不是吗?
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初中作文描写灯塔为话题500字
天蒙蒙亮，远处的山丘娇羞地掩上了面纱，启明星渐渐黯淡，无边的黑夜正欲隐去，晨曦徐徐拉开帷幕，逐渐叫醒大地。我迎着破晓的冷风，走向了那座“灯塔”----教学楼。
貌似，今天是我值日......值日是光荣的，却也是不乏艰辛的。本想慢慢走去的我，却因那阵铿锵有力的铃声的响起，乱了阵脚，而匆匆向教室奔去。教室门口，早已有人在焦急地等待，那眼神，仿佛在说着，你终于来了，我仿佛等了一个世纪。我看着他们那风尘仆仆的样子，清晨的雾为他们蒙上了层细水珠，落在他们的头发上，肩上，书包上。我上前用娴熟而匆忙的动作，艰难地开了门。
一开门，我便点亮了教室的灯。瞧，那座“灯塔”愈发明亮耀眼了。我抬脚走了几步，回头对着那些个早来的同学，用开玩笑的口吻说：“今天我值日，你们可别乱扔垃圾啊!友谊深不深，就看你们垃圾扔不扔了哈!”话音刚落，就有些同学，开始翻抽屉。我心里被打上了一个大大的问号：这么勤奋，开始找书看了，打鸡血了吧!到楼梯间，我摸着黑，打了把扫把，转身又匆忙地赶回了教室，以至于不小心撞到一个人。我连忙说了好久声对不起，说着又尴尬地回了教室。网上不是有句话吗?正符合我当时的心境，“一群草泥马奔驰而过”。回到教室，我如释重负，可眼前这一幕还真是让我崩溃啊!满地废纸，那些所谓“损色”的损友，还不忘对我说声：“加油，慢慢扫。”我无可奈何地白了他们一眼，瞟了瞟满地垃圾，继续扫地了。
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但尽管同学们这样说着，还是会在整理还抽屉后，捡起了自己周围的垃圾。那是个多么简单的举动啊，在我眼里却是那么......我什么时候变的矫情了。我扫着，心里联想着环卫工人的模样，依葫芦画瓢咯。看着地上的纸屑逐渐消失，同学们纷纷走向垃圾桶，我的目光不禁呆滞了起来，那些个朝夕相处的同学，却相识不久的同学，好像如灯塔般，在日光灯的照耀下，散发着专属于它的光芒。在垃圾桶旁那方没有经受垃圾宣泄的小天地里，我仿佛看见了闪烁着团结，象征着友谊的光，一米光。那光如一眼望不到边的金色稻海，连绵不绝的万里雪山，漫山遍野的橘梗绿叶。那束光与“灯塔”的光，相辉映着，在那其中，我发现了自我，我所珍惜的拥有友谊的自我。地扫完了......天明了，大地很静，太阳它穿过层层迷雾，把“灯塔”点亮了，远处的山丘，掀下了那神秘的面纱。初中作文描写灯塔为话题500字
你走了，失落的走了，和汨罗的江水永远为伴了。
你生活在战乱的年代是你的不幸，你有博学济世的能力。上天应该给你点安慰让你济世。
“取君之乐”乃为官之道，你博学多识这点道理不会不知道，但你终没做的让怀王高兴，因为你心中想的是让楚国的百姓高兴而不是一个怀王。凭你的才华“取君之乐”何难乎?凭你的才华“取君之乐”胜过上官大夫何难乎?但你没有做。
你心中的君主是一个品德完美，怜爱百姓的明君，为此你也说过“昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。”你也希望他能象舜汤文王一样
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