四年级上册语文课本内容
第一部分：基础知识积累与运用(50分一、读拼音写汉字。(10分
tuījiànlǒngzhàozhìhuìtūrúqílái((((
xúnjǐngcànlànguīlǜyìngjiēbùxiá((((
二、用“√”选择正确的读音。(5分
1.站在长城上踏(tàtā着脚下的方砖扶着墙上的条石很自然地想起古代修筑长(zhǎngcháng城的劳动人民来。
2.请不要攀折(zhéshé花木以免枝折(shézhé花落。
3.昆明湖围着长长的堤岸堤上有好几座式样不同的石桥两岸栽着数(shǔshù不清的垂柳。
三、比一比再组词。(10分钓(绣(惑(掏(趟(钩(诱(感(淘(躺(
四、先把词语补充完整再按要求写词。(5分。
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望子成(调(离山笨(先飞老(识途胆小如(牛(小试你发现这些成语都和(有关再写两个这样的成语：___________五、选择正确的词语填空。(5分幸运幸福
1.小钱是(的两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了(的生活。
不仅……还……只要……就……因为……所以……2.走搭石的人们(发现哪块石头不平稳(会找来合适的石头搭上。
3.王红同学(自己学习好(能主动帮助同学。
4.(弟弟学习认真(老师表扬了他。六、把句子补充完整。(3分1.四面荷花三面柳。2.莫以善小而不为。3.柳暗花明又一村。
七、按要求完成句子练习。(6分
1.三个孩子把那口老泉清理干净。(改为“被”字句____________________________
2.李博士不得不停止工作。(把双重否定句改为肯定句
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______________________________3.看了这部电影很受教育。(修改病句______________________________八、填空。(6分
1.本学期在开展综合性学习活动中我读了《》、《》等童话故事其中
我最喜欢(谁因为。
2.我还通过的方式了解了名人(谁的成长故事。第二部分：认真阅读下面的短文回答问题。(20分蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块各自衔一块带回去或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角
