有创意学校活动策划方案

篇一：五种大学校园公益活动策划书

校园公益活动策划书 （ 一）

一、目的： 为慈善公益活动筹集善款 （ 暂定 ）

1、为“自闭症学校”募集经费

2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费

3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益 组织等

二、形式：

1、以慈善义卖为主

2、个别适合的义卖品，采取拍卖形式

3、义卖品向社会个人及企业征集。 价值 （总价）低于 100 元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款，高于 100 元的义 卖品可以按提供者的意愿， 提出不低于义卖收入的 5%作为义 卖善款。

三、时间：

9 月 23 日上午 10 点至 12 点（ 暂定 ）

四、地点：

金河湾会所 （ 暂定） ，与物业管理公司合作开展

五、过程：

1、征集义工队伍，物资组 （ 含拍卖组 ） 约 4 人、宣传组

约 2 人、收款组 2 人、常务组 2 人

2、征集义卖品 现有义卖品包括：儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学 校学生手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社 会单位及个人提供的义卖品

3、公布活动方案，发布义卖品清单及产品介绍

4、发动参加义卖的善友和社会单位

5、按既定流程实施

6、活动总结

六、有关事项

1、义工征集贴、活动方案发布：由宣传组 负责

2、征集的义卖品集中地点：金河湾会所，由物资组 负

责

3、发布义卖品清单及产品介绍，由物资组 负责

4、后勤准备，由常务组 负责

5、核准参加义卖义工名，由常务组 负责

6、联系参加义卖的善友、社会单位，由常务组 负责

未尽适宜参照《社区人文 ?慈善义卖活动策划方案》和 《义卖流程图》 。

校园公益活动策划书 （ 二）

sos 儿童村公益策划 活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精 神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公 益形象为宗旨，开展公益活动 , 同时在此基础上扩大的我校 在社会上影响力。

活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富 校园文化，我班 （715 班） 欲策划一次公益实践活动，使全班 同学都能参与到关爱 SOS 儿童村公益活动中来，体验社会增 加社会责任感。

活动时间： XX-10-21

活动策划人 :715 班

一、 活动背景： 在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，

在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样 一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱 , 同外界失去应有的 交流。他们就是来 sos 儿童村的小朋友。他们不仅需要社会 的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服 务意识和奉献是我们的责任和义务。（本文来自： WwW.xiaOCaofAnweN.Comb草范文网：有创意学校活动策 划方案 ） 我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们 对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界， 感受到我们的爱。

二、 活动主题：

“健康成长，快乐童年”

三、活动时间： XX-10 XX-11

四、活动地点：南昌 sos 儿童村

五、路线： 232\210\223\240\214 在瀛上村或瀛上路口 其中一个站台下，因为车并不是到 SOS 儿童村门口停，须走

上十多分钟。

六、情况说明

南昌SOS儿童村，是我国和国际 SOS儿童村组织合作建 立的第四个儿童村。 1992 年 8 月 20 日，民政部批准兴建南 昌SOS儿童村。根据协议的要求，南昌市政府在昌北开发区 征用了一块40000平方米的建村土地。国际 SOS儿童村组织 资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌SOS儿童村全部建成后，将成为一个包括 12户家

庭（ 共招收 96 名孩子 ） ，一座幼儿园，以及村部办公楼等 23

幢房屋设施在内的建筑面积为 4970 平方米的初具规模的福 利事业单位。

1995年3月27日，南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈 的落成典礼。 至此，儿童村的基建工程、 绿化工程基本完成。 目前，南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式 妈妈、。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

4、报名截止日期：XX年4月30日

四、比赛方式：

参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参 赛作品须为原创作品，要求格调高雅，积极向上，符合相关 法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定，但必须符 合大赛主题，每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大 赛组委会鼓励电子稿，方便环保。

(1)平面作品选送要求

a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式，也可采取纸 质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿：提供可供输出的电子文件，存储格式为

JPEG压缩，投稿作品每件文件大小不低于 2M,多个文件的

请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名及作品名称， 以邮件方式提交至规定邮箱 ( 见后文投稿须知 ) 。

非电子类作品提交至指定处 ( 见后文投稿须知 )

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛 作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发 送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(2)影视作品选送要求

a)体裁不限 , 包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参 赛作品请确认为可播放视频格式，像素要求比较清晰，不影 响评判。

b)器材使用要求：专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

c)网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作 者姓名和作品名称，以邮件形式提交到指定邮箱 ( 见后文投 稿须知 ) 。

非电子类作品请以光盘 DVD格式，盘面填写作者姓名作 品名称，提交到指定处 ( 见后文投稿须知 ) 。

d)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参 赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿 发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(3)广播作品选送要求

a)参赛作品请确认为可播放音频格式，音质较好，不影 响评判。

b)网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作 者姓名和作品名称，以邮件方式提交至指定邮箱 ( 见后文投 稿须知 ) 。

非电子类作品以光盘形式提交，盘面填写作者姓名及作 品名称，提交至指定处 ( 见后文投稿须知 ) 。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛 作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发 送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(4)创意设计类作品选送要求

a) 创意设计类可采用网上提交形式，也可采取纸质等其 他材质平面作品递交。b)网上投稿：提供可供输出的电子文 件，请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式，多个文件 的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名和作品名称， 以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱 （ 见后文投稿须知 ） 。

非电子类请将参赛作品提交至指定处 （ 见后文投稿须知 ） 篇二：校园环保活动策划书

《校园环保活动策划书》

系 别：

班 级：

姓 名：

学 号：

地理信息系统

一、 活动背景

学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识 和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重 要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续 发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的 制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进 行环境管理和规划， 以实现学校的可持续发展。 “绿色校园” 不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得 到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校 园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环 境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境， 能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个 学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不 到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少 从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反 应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活 动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保， 参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起 的良好风尚。

二、 活动目的

1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意 义，认识到建工校园的环境现状

树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一 点贡献。

2.充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和 创新精神。

3.加强校园环保工作， 改善校园环境， 提升校园品质。

三、 活动日程

XX年4月16日〜XX年4月20日

四、 活动主题

创建绿色校园

五、 活动内容

1、前期宣传 于活动前 7-10 天开始，主要分五个方面：

（ 1）悬挂横幅 地点：教学楼 数量： 2-3 幅

（ 2）宣传海报 数量： 10 幅 地点：每座宿舍楼一块； 食堂前后门各一块；基础

A之间空旷场地一块；超市一块；操场一块

（ 3）网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网 主页均刊登环保活动相关信息

（ 4）传单数量： 300-500 份发放地点：宿舍楼与食堂间 空地

（ 5）展板数量 30 块左右 以资源回收、节水节电为主 题

2、“创建绿色校园有你有我”签名活动 制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号 召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛

以三人为一组， 回答主办方准备的题目。 比赛分必答题、

抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方 提供的环保奖品。

4、环保宣传海报及宣传画比赛

5、废旧电池回收活动 在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将 用过的废旧电池进行回收。

6、旧物改造比赛 利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创 意的环保小作品。

7、全校熄灯一小时活动

8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字 介绍，使之兼有旅游景点名声，并逐渐吸引校外群众来校参 观

六、 经费预算

七、 参与人员

全校师生参与、由校学生会及校团委承办

八、 可行性分析 本次活动策划贴近我们的校园生活，以本校环保现状为 背景设计策划，既可以提高同学们的参与积极性，又可以在 校园内大力宣传环保的相关知识，也提高了学校的知名度。 本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参与度。因 此可行性较高，建议举办。

九、 预期效果 此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各 个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前 我们学习生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以 号召大家共同维护我们的生活、 学习环境， 共建美好的校园 同时提高了学校的知名度，使更多人来北建工参观，更多学

生报考北建工。

篇三：校园活动宣传方案

宣传方案

大赛前准备工作：

1.采访本校院长，写一篇宣传稿，突出本次活动愿景

2.联系各愿意举行此次活动的高校，提前做好沟通协 调及相关工作。

3.拜访武汉知名企业，邀请公司高层作为评委。

4.前期微博，微信宣传必须要不间断，关于简历制作 的每天都要发 大赛宣传 :

1.将策划方案提交于每年级每系的系主任或辅导员，进 行初步了解和沟通。

2.在大二、大三、大四里，每班发放登记表格，统计参 加人数。

3.宣传部制作大标题栏，在一食堂门口设立宣传板（内 容要求醒目简洁、明确、最好有创意！可将奖励公开） ，在 通往教学楼的路上张贴横幅。

4.通过校园微博、校园广播、加大宣传，让尽可能多的 人参加

5.部门人员分组在大一每个班上进行宣传比赛、讲解制 作方法、浏览一些优秀的作品（侧重点在大一）

6.由部门人分组各系跟进监督进度，进度全程新闻微博

广播跟进。

7.活动先进行同年级系内评比（由系团学联组织） ，优

秀作品推广在院，院级优秀作品在推至校之间。

8.各系通过初赛作品汇总进行公开投票，分最佳创意、 最美简历、最佳录取

9.大赛奖项设置除普通奖项，另设置最佳台风奖和最高 人气奖。

10.决赛前汇总各大高校作品，进行微博新闻宣传，大 赛嘉宾提前公示。

11.大赛后期总结，全程展望视频，为下一届的大赛做 出准备。

撰写人：外联部：李昌隆 刘合群

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7e02f666961ea76e58fafab069dc5022abea46c8.html