回忆性叙述式散文

发布时间:2019-02-25 20:29:10   来源:文档文库   
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回忆性叙述式散文

【篇一:回忆性叙述式散文】

下文是关于回忆性叙事散文3篇相关内容,希望对你有一定的帮助: 1.什么是文学史?解答为什么写为什 么这样写的问题。

2.为什么学习文学史?宏观把握,纵向梳 3.为什么在一年级学中国现当代文学史?承先启后,承上启下。

第一章中国现当代文学发展的基本轮廓 与总体特征 中国新文学通常被分为现代文学和当代文学两个阶段。现代文学是指以1919 五四运动前后为开端至1949 年中华人民共和国成立这一时期的文学,习惯上称之为新民主主义阶 段的文学;而中国当代文学则是指 1949 年中华人民共和国成立至今 (包括台港澳地区)的文学。

第一节中国现代文学的历史发展进程及主 要特点:1.“五四时期文学(22.“左联时期文学(3 3.抗日战争 与解放战争时期文学(44.现代文学的根本特点(6)回忆性叙事散 第二节中国当代文学发展的主要阶 段及重要特色: 1.十七年文学(72.“文化大革命时期文学(93 学(104.近十年来的文学(125.当代文学的重要特色(13 第二章五四文学革命的发生及初期新 文学创作 第一节五四文学革命的背景和意义回忆 性叙事散文3 一、新文学的孕育大背景:列强瓜分中国强国的追求 (一)现代传媒的兴起与发展:上海望平街(今山东中路北段。又称庙街或麦家圈 纸、杂志、书局 1897,商务 印书馆成立。《小说月报》 (二)文学语言向白话转变:1.古代小说的白话传统。2.新事物催生新语词 ;外来词语使言句子的松动。

话报纸的出现1876 年的《民报》,是最早的白话报。苏曼殊 1884—1918,《断鸿零雁记》。1920:小学一、二年级使用国语教 (三)最早放眼世界的知识分子:1.林则徐、魏源、龚自珍 2.王韬(1828—1890)、黄遵宪3.容闳(1828—1912)、 郭嵩焘、薛福成、黎庶昌 (四)由政治而文学的新文体运动:1.梁启超(1873—1929):诗界革命文界革命小说界革命,言 文合一,以求新民。《少年中国说》、《论小说与群治之关系》、《新 中国未来记》新民体新文体)《新小说》1902 年创刊于日本, 是中国第一种专刊小说的杂志。2.黄遵宪:最早提出言文合一

1.晚清四大小说杂志:《新小说》(1902)、《绣像小说》(1903)、《月月小说》(1906)、《小说林》(1907)。

2.狭邪小说:表现妓女、狎客题材。溢美《青楼梦》、溢恶尧:《二十年目睹之怪现状》刘鹗:《老残游记》 (六)鸳鸯蝴蝶派文学:1918年周作人称 鸯蝴蝶体。大作家:张恨水、包天笑、周瘦鹃、李涵秋、严独鹤 期代表作:徐枕亚《玉梨魂》。《鸳鸯蝴蝶:〈礼拜六〉派作品选》1914 年创刊《礼拜六》早期:言情、社会、侦探 成立春柳社,演出最初的话剧。新剧文明戏话剧(1928,洪深) 二、《新青年》与文学革命的正式提出(19)回忆性叙事散文3 三、文白之争与新旧文学的较量(201.与复古派 5.“问题与主义之争(20—23 第二节新文学初期的创作实践 (一)胡适(1891—1962):最早创作新诗。《尝试集》是第一部新诗集(二)刘半农(1891—1934):《教我如何 不想她》(1920)(三)沈尹默(1883—1971):《月夜》、《三弦》(四) 俞平伯(1900—1990):《冬夜》(五)康白情(1896—1959):《草儿》 二、现代小说的创新与初期成就:(一)新青年作家群:鲁迅、陈衡哲(1893—1976)、胡(二)新潮作家群: 1919 三、现代话剧的初期创作:胡适1919 四、现代散文的发生发展(一)《新青年》随感录作者群(二)游记、通讯报告。瞿秋白(三)美文创作。周作 第三章鲁迅创作的根本价值及文学史意 第一节人生经历对创作的影响 一、少年时代(1881-1897)二、南京学堂 时期(1898-1902 三、留日时代(1902-1909 四、家乡教书 1909-1912 五、官吏时代(1912-1926)六、上海十年(1927-1936 七、鲁迅的创作情况:(一)《呐喊》:1923 月出版,收入了1918 年至1922 年的小说共14 《呐喊》自序(1922.12) 2.狂人日记(1918.4) 孔乙己(1919.3) (1919.4)5.明天 (1920.6) 6.件小事 (1920.7) 7.头发的故事(1920.10) 8.风波 (1920.10) 故乡(1921.1) 10.q 正传 (1921.12) 11.午节 (1922.6) 12.白光(1922.6) 13.兔和猫 (1922.10) 14. 鸭的戏剧 (1922.10) 15.社戏 (1922.10) 月出版,收入了1924 年至1925 年的小说共11 1.《祝福》(1924.22.《在酒楼上》(1924.23.《幸福的家庭》(1924.24.《肥皂》(1924.35.《长明灯》(1925.2 回忆性叙事散文3 6.《示众》(1925.37.《高老夫子》(1925.58.《孤独者》(1925.10 9.《伤逝》(1925.1010.《兄弟》(1925.11 1926年的散文诗共23 (四)《朝花夕拾》:1928年出版,收入1926 年创作的回忆性叙事散文共10 (五)《两地书》:1933年出版,收入与许广 平的通信。

(六)《故事新编》:1936年出版,收入1922 年至1935 年创作的历史小说共8 (七)杂文:共16本,收入1918 年至1936 年创作的杂文作品。1.《热风》(19252.《华盖集》(19263.《坟》 1927 第四章20 年代小说 第一节20年代小说概述 整体上看,20 年代 小说创作比较活跃,但大家不多,长篇巨著很少。就创作个体而言, 鲁迅一枝独秀,叶绍钧、郁达夫成就较大;就创作流派而言,主要有 人生派写实小说和浪漫抒情小说。

一、人生写实小说(文学研究会、未名社、语丝社) 1.形成:1919年初,新潮社的罗家伦《是爱 情还是痛苦》、俞平伯《花匠》、叶绍钧《这也是一个人?》显露端倪。

1919 年下半年,冰心在《晨报副刊》发表《斯人独憔悴》等,正式 开创了问题小说的风气(题材热)。

2.形成原因:a、五四运动的思想启蒙特质所闪现的理性之光,造就了思考的一代,人们围绕人生究竟是什 这一问题进行探讨,并由此而涉及广泛的社会问题;b、西方、俄 国表现社会人生为主的作品的影响,如易卜生、契诃夫等。

3.文研会的推进:1921年文研会成立,公开 倡导文学表现并且讨论一些有关人生一般的问题。此后,以文研会 为主体形成了人生派写实小说。

4.特点:a、鲜明的时代气息和社会针对性;b只问病源,不开药方(实际上是开不出药方,也有些作家试图 净化人生);c、在小说形式上,不免幼稚。

1.形成:1923年前后,在鲁迅小说影响下形 成的文学创作群体。

2.乡土文学的界定:a、作者的身份特征:离开乡土,寓居都市。b、作品的内容:有关乡土农村(乡镇)的回 忆性叙述,带有浓郁的乡土气息和地方色彩。c、作品的情感基调: 主要是指由时间的三维(过去、现在、未来)引发的一种情感体验(不 同于传统文学中因地理距离而引发的日暮乡关何处是,烟波江上使 人愁乡愁)。过去的故乡是美好的、值得留恋的;现在的故乡黑 暗而令人厌憎;未来的故乡是想象中的自由乐土。因此,乡土文学在 这一心理背景下,具有两个明显的创作指向,一方面具有乡土批判的 倾向;另一方面,乡土是精神家园的象征。

3.乡土文学的创作:鲁迅《故乡》(其空间形式的并置运用,典型地体现了故乡过去、现在、未来的不同状态); 王鲁彦《黄金》(表现了故乡当下的生存,金钱成为衡量人的地位、 价值的唯一标准,是联结人与人关系的唯一纽带);许杰《惨雾》(表 现了传统中国乡村宗法制下的人际关系以及械斗所展示的野蛮的 民风)。

4.总体特征:a、文学主张:为人生,关注社会现实;b、表现对象:以中下层社会生活为主,表现小人物的生 活和心理,暴露社会的黑暗;c、艺术:注重客观细致的描写,现实 主义的创作手法。是最早显现出流派风范的创作群 二、浪漫抒情小说(前期创造社、浅草沉钟社、弥洒社)(一)以郁达夫为代表,表达内心的要求,注重自我 情绪的审美表现。(二)整体特征: 1.自叙传的形式塑造自我的文学形象,注重自我表现,主观色彩浓厚。2.忽略真实地再现客观现实,侧重宣 泄、表现作家自我的情绪、感受和心态,显示出散文化和诗化的倾向。

3.创作方法上以浪漫主义为主,兼用现代主义技巧。

是五四文学中 受西方文学影响最明显的创作群体。更新了传统的小说作法,丰富了 中国现代小说的体式。

许地山冰心 一、叶绍钧:为人生派的代表作家(一)创作状况:1914 年开始创作文言小说,以表现下层生活为主。1919 参加新潮社,进行问题小说创作。(二)创作思想:1.以知识分子 立场,表现,以及与下层群众的隔膜,人与人关系的冷漠 (《苦菜》、《隔膜》)。2.以冷静批判的立场,表现中小学教员及小市 民的生活(《饭》、《校长》)。教育小说” 3.以恢宏的视角和深厚的内 蕴,展现广阔的社会背景和社会生活(《潘先生在难中》、《夜》、《倪 焕之》、《多收了三五斗》)。(三)创作特征: 1.表现小知识分子小市 民的灰色人生(软弱、自私、空虚、苟且、麻木)。2.冷静客观的 实主义手法。3.平实而富有表现力,自然而纯正的语言。(四)《潘先 生在难中》:灰色人生小说的代表作。

精神缺陷:随波逐流、奴性;人格缺陷:麻木不仁、没有是 2.艺术特色:艺术构架富有戏剧性、荒诞性(战事并未发生,虚惊一场),具有讽刺效果;结局回味深长(身受

【篇二:回忆性叙述式散文】

下列关于名著的表述有误的一项是

a.《朝花夕拾》 是鲁迅的回忆性散文集,里边叙述了许多关于少年时代的往事,全书带有童话寓言式梦幻般的色彩.

b.《水浒》 成功塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如及时雨宋江,黑旋风李逵,豹子头林冲等,小说还讲述了大闹野猪林,智取生辰纲拳打镇关西等脍炙人口的名篇.

c.《童年》 的阿廖沙在慈祥的外祖母,乐观的小次冈,和正直的格里戈里等人的影响下,逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人.

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/7e558f8fa66e58fafab069dc5022aaea988f416f.html

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