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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:1714398916 来源:
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心理健康二年级下
册教案
授课班级:二(
授课教师:***
1
)
、
2
)班
(
1.
我会提问题
教学目标
:
1
.让孩子们了解问问题对学习的帮助
,
知道怎么问问题
2
.解答
问题
;
能开动脑筋
,
多问问题
.
教学重难点
:
知道怎么问问题
,
解答问题;能够开动脑筋
,
多问问题
.
课时安排:一课时
教学过程
:
一、教学导入
:
勤动脑,善思考,积极发言要牢记
敢提问,会创造,方法科学效率高
二、新课过程
问号小博士
:
明确多问“为什么的好处”。
1.
猜一猜老师今天给大家带来了那种水果
(
1
)这是甜的吗?
(
2
)这是圆的吗?
(
3
)这是带果核的吗?
2.
水果火车要开了
(
1
)这列火车上载的是什么水果?
(
2
)你能说出某种水果的一些特征吗?
3
.问号小博士教会了你什么
?
4.
游戏
:
比赛开火车
分组提问
,
看谁最会提问;汇报交流
3.
小结引导
:
哪些问题最有趣最有意义
?
三、课堂小结
:
问学生哪些问题最有趣最有意义
?
让学生勤于思考,
善于提问并学习好方法,
明确提问问题的好处。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/7f5ca84d580216fc710afd50.html
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