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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-12 04:21:36 来源：文档文库

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大班第一学期拼音教学计划表
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教学内容生字

八不卜比皮木米马夫父大多土女你力了个古可苦禾和几加七气去习下西子字次四只支竹司色吃出尺十是书日入一牙衣五

学习单韵母ɑ及四声
学习单韵母o、e及四声学习单韵母i、u及四声学习单韵母ü及四声学习声母b、p以及拼读学习声母m、f以及拼读学习声母d、t以及拼读学习声母n、l以及拼读学习声母g、k以及拼读学习声母h、j以及拼读
第十一周学习声母q、x以及拼读第十二周学习声母z、c以及拼读第十三周学习声母s、zh以及拼读第十四周学习声母ch、sh以及拼读第十五周学习声母r、y以及拼读第十六周学习声母w以及拼读第十七周总复习

●单元及主题：第八单元《会走路的树》主备人
李美建
第课时
上课日期

●共课时
●教材解读：《会走路的树》是苏教版小学语文第四册第八单元中的一篇童话故事，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢1
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叙述了小鸟和驯鹿一家纯真的友情。全文生动活泼，富有情趣，从儿童视角进行描写。文中设计悬念，引人入胜。课文的字里行间都能够感受到小鸟和驯鹿间的快乐与和谐，故事简单又富有趣味性，阅读中会对驯鹿和小鸟产生喜爱之情
●教学目标：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课８个生字，理解生字组成的词语。 3.培养喜爱小动物、热爱大自然的情感。
●教学重难点：识字、写字、朗读课文，领略到小鸟与驯鹿之间的快乐与和谐，从而产生喜欢驯鹿和小鸟、热爱大自然的感情。

●教（学）具准备：白鸟欢叫的优美音乐、动物头饰、动物挂图、一幅美丽的森林图。

●教学过程
自我修改
共案
第一课时
一、品读课文，体会驯鹿爸爸与小鸟之间的美好交往。
此处使用手写

1.播放百鸟欢叫的优美音乐，老师声情并茂地朗读：“春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。” （老师贴驯鹿爸爸的图）
2.老师：孩子们，听了朗读，你有什么感受？生：我感受到春天很美。
生：我感受到一棵金色的小树很美丽。

仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7f99f74b961ea76e58fafab069dc5022abea4642.html