自由平等的真谛

第四单元　崇尚法治精神

第七课　尊重自由平等

第1课时　自由平等的真谛

基础过关

1．古往今来，人们通过诗歌或者行动上的抗争来表达对自由的强烈向往和追求，这种强烈向往和追求是缘于(C)

①拥有自由就拥有了一切　②自由可以增强个人幸福感，激发个人的活力　③自由推动社会的进步与繁荣　④自由是绝对的，无限制的

A．①② B．③④ C．②③ D．②④

2．《克雷洛夫寓言》中有一个马和骑师的故事。讲的是一位骑师驯服了一匹好马，他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天，他骑马出去时，就把缰绳解除了。马在原野上飞跑，当它知道什么束缚也没有的时候，就越来越大胆了，它一路狂奔，把骑师摔下来了。它往前直冲，什么也看不见，什么方向也辨不出来，最后冲下深谷。这则寓言告诉我们(D)

A．自由是应该不受任何限制的

B．要限制就失去了自由

C．自由和限制是对立的两个方面

D．不加任何约束的自由是危险的

3．“哪里没有法律，哪里就没有自由”。这句话表明(A)

A．公民在法律允许的范围内行使权利

B．有法律就没有自由

C．自由不受任何限制

D．自由与法律是根本对立的

4．以下不能体现法律面前人人平等的一项是(D)

5．2017年2月24日，广西南宁铁路运输中级人民法院一审公开开庭审理了广东省原副省长刘志庚受贿一案。这表明(C)

①法律面前人人平等　②公民要遵守法律

③司法机关依法行政　④法律具有强制性

A．①②③④ B．①②③

C．①②④ D．②③④

6．简答题

列车奔驰要受轨道的约束，飞机飞行要受航线的约束，大河奔腾要受河岸的约束，体育竞技要受规则的约束……最终，人类的生产、生活无时无刻不受到自然的、社会的、自身的方方面面的约束。

(1)上述材料说明了什么？

答案：社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享有自由。

(2)请你简述自由和法治的关系。

答案：法制与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。

能力提升

7．漫画《抓住断线的风筝》的寓意是(B)

A．摆脱约束，才能自由飞翔

B．必要的约束，也是一种保护

C．限制与自由是矛盾的，限制让人不自由

D．不能轻言放弃自由，要敢于突破束缚

8．“法律在哪里实现自由，也在哪里限制自由。”这句话表明(A)

A．公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障

B．法律确认和保护的自由可以随意行使

C．离开法律限制的自由才是真正的自由

D．公民的合法权利和自由没有任何约束

9．现在微博在公共服务、社会公益等方面发挥的作用有目共睹，宪法赋予公民的言论自由，在微博上得到了酣畅淋漓的体现。但是微博言论须接受道德和法律的规范与约束。“微博不是完全的个人空间。”这说明(B)

①自由是无条件的　②自由是有条件的　③社会生活中任何自由都要受到一定约束和限制，没有任何限制、约束的自由是不存在的　④自由离不开法律，法律也离不开自由，二者是缺一不可的

A．①③④ B．②③④

C．①②③④ D．①②③

10．歌德说：“一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的；如果他敢于宣称自己是受限制的，他就会感到自己是自由的。”这是因为(B)

①纪律、法律等规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由

②纪律、法律等规则和自由是紧密联系、不可分割的，同时也是相互制约的

③纪律、法律等规则是对行动自由的限制

④只有内心甘愿接受规则的约束，我们的心灵才会获得真正的自由

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

11．2016年，我国各级法院审结贪污受贿等案件4.5万件6.3万人，其中，被告人原为省部级以上干部35人，厅局级干部240人。这(C)

①彰显了法律面前人人平等的原则

②是依法治国基本方略的贯彻

③是因为我国是个法治国家，国家公职人员必须依法履职、依法行政

④表明法律只对违法的公职人员有约束力

A．①②④ B．①③④

C．①②③ D．②③④

12．简答题

十八届中央纪委向党的十九大工作报告用一组数据汇报了“打虎”成绩单：“经党中央批准立案审查的省军级以上党员干部及其他中管干部440人。其中，十八届中央委员、候补委员43人，中央纪委委员9人。”十九大后反腐不松劲，闭幕一个月拿下“首虎”。2017年11月21日晚，中央纪委监察部网站发布消息，“中共中央宣传部原副部长鲁炜涉嫌严重违纪，目前正接受组织审查”。

请思考：党中央和政府严惩贪污腐败高官，这说明了什么？

答案：①公民在法律面前人人平等，所有公民的违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究；②法律对全体社会成员具有普遍约束力；③人民是国家的主人，人民的利益高于一切；④我国坚持依法治国的基本方略等。

13．材料分析题

名言一：法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。

——[英]波洛克

名言二：执行法律的人必须不顾到一些个人，而是把所有的人都看作平等，对每一个人的权利都一样地加以护卫，不羡慕富者，也不蔑视穷者。

——[荷兰]斯宾诺莎

(1)我国公民，不受哪些条件的限制，平等地享有宪法和法律所赋予的各项权利？

答案：任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。

(2)谈谈你对“法律意义上的平等”的理解。

答案：在法律意义上，平等具有两层含义：其一是同等情况同等对待；其二是不同情况差别对待。我国所有公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，所有公民违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

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