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支教教师个人总结模板6篇
支教教师个人总结模板6篇
发布时间:1714460519 来源:
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最新
-
支教教师个人总结模板
6
篇
支教教师个人总结模板
6
篇
总结是对过去一定时期的工作、
学习或思想情况进行回顾、
分析,
并做出客
观评价的书面材料,
它可以提升我们发现问题的能力,
让我们一起认真地写一份
总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?以下是本人为大家整理的支教教师个人
总结
6
篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
支教教师个人总结
篇
1
在这次支教中,我做了半个学期班主任以及一个学期的语文老师,回首过去
的路,只觉百味陈杂。
羞愧。刚开始,我并不是一名负责的语文老师。在语文教学配件中,有一张
语文教学光盘,里面有生字词的学习,有由课文演化过来的动画,也有游戏。在
前半个学期,
我都偷懒,
不做教案设计,
只是稍微想一下大致流程便目无表情地
站上讲台,直至听了一位学校能力很强的语文老师的课。那时,我愕然地发现,
课堂原来可以如此精彩。
我找到了学习的目标,
也找到了前进的动力,
于是在后
半个学期中,我都认真备课,把每一节当成公开课来上。我自认,在后半个学期
中,我对得起语文老师这个职位。
生气。当你备课备到晚上
12
点多,第二天上课,学生们趴下的趴下,交头接
耳的交头接耳,
走神的走神,
你会有什么感受?当你看到明显矮了一截的作业本
后,你会有什么感受?其实生气二字不足以形容这种感觉,无奈、讽刺,可谓百
味陈杂。这种感觉经历得多了,实在是感到心累,有时候也会问自己:支教有没
工资,反而受到一肚子的气,那么认真作甚?当然,这念头只是一闪而过,最终
也咬咬牙坚持下来了。
如今,
一溜儿的缺交名单已让我心泛不起一丝波澜,
反而
能淡定地把那些同学一个个抓出来,叫上他们去补作业。
开心。虽然支教以来,有过许多挫折,但也不乏欢乐。其实作为语文老师,
最开心不过的就是学生的进步。
每一次回到宿舍,
我与我舍友所谈论的有很大一
部分都是有关学生的。
有某某同学最近又不交作业,
某某同学学习态度很差,
更
有某某同学进步良多。
我至今仍记得,
有为同学的家长特意打电话过来,
告诉我
说:老师,我女儿今天很开心,因为你表扬了她了。她最近很喜欢语文,现在每
天放学都能主动看书。
我那次只是简简单单地表扬那名同学朗读不错,
万万想不
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到竟有如此巨大的作用。
对于我来说,
让一名同学成绩进步不是最大的骄傲,
最
大的骄傲是让他爱上文字。
以上是以语文老师的身份来讲述,而作为班主任,更有更多不得不说的事。
班主任的工作其实比作为一名老师要重许多,也更考验人。我自认,在班主
任这块工作上,
我虽然负责,
但并不成功,
因为我的管理效率十分低,
事倍功半。
班主任管理着班级大大小小的事务,
可以说,
班主任的存在直接影响着整个班级
的班风班貌,
责任不可谓不重大。
当学生受欺负找你哭诉,
你该如何处理?当同
学们总是乱丢垃圾,
你该如何惩罚?当同学总是偷偷带零食玩具,
你该如何遏制
这种情况?种种繁杂而琐碎的工作涌来,
让我有种透不过气的感觉。
因此,
在我
担任班主任的时候,
我整个人都是有气无力的。
但值得高兴的是,
在我的整顿之
下,班级终于有所改善,但还有许多问题我到现在尚未解决。
虽然工作劳累,但我并不后悔选择了支教。其实我也渐渐发现了,我自己的
脾气也有点火爆,
一旦学生做错事,
我就会下意识地训斥他们,
而不考虑语言艺
术,也不想想怎么说才能更让他们接受。但是,学生们对我很宽容,无论我昨天
如何训斥他们,
他们还是会原谅我,
第二天依旧笑容满面地面对着我。
他们其实
很单纯,心很大,我想,我是感激他们,喜欢他们的。支教教师个人总结
篇
2
一个学年的支教生活即将结束,回顾自己的工作和表现,能够赢得学生的喜
爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己
在支教的同时也得到了升华,
无论在思想上、
业务上也可以说获益非浅!
我敬佩
江边中学老师们忘我的奉献精神,
认真负责的工作态度,
她们——才是我真正学
习的榜样。
在江边中学领导的大力支持以及同事们的无私关怀下,
我顺利完成了
这期的支教工作,现总结如下:
一、降低重心,做教学一线的普通人
我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进江边中学校园那一刻起,就
没有把自己当成一个“流水的兵”,
而是以高度负责的主人翁精神,
在每一个平
凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校
的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持
集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与师生打成一片,不搞特
殊化。
在学校食堂里就餐,
并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,
叙叙家
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/80448f1e2aea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2ada.html
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