《壁花少年》带给我的世界

《壁花少年》带给我的世界

《壁花少年》带给我的世界

　　毓秀文学社 郭诗微

　　思想得越深刻，了然得越纯粹。

　　——题记

　　卡夫卡说，此生的快乐不是生命本身的，而是我们向更高生活境界上升前的恐惧；此生的痛苦不是生命本身的，而是那种恐惧引起的我们的自我折磨。

　　最近，又重温了《壁花少年》这部由小说改编成的影片。细细观来，感触颇深。该影片以青春期为主题，透过主人翁的情感变化来诠释让人耳目一新的有关励志和青春的故事。它不同于其他青春电影中的年少轻狂，而是通过一些怀旧氛围来暗示人物的性格和心情，把我们带入了一个更深刻，更严肃的青春里，感受着心境的冷暖。

　　逝者如斯夫，不舍昼夜。可以说，这部影片，给了我们关于时间的概念。在影片中，主人翁查理是一个沉默内敛的高中新生。典型的”壁花少年”,从入校一开始就倒数着毕业的日子。时光白驹过隙，谁的青春不残酷。总有回家的人，总有离岸的船。没有谁的生活洁白安宁如含笑的芙蓉，不带一丝尘渣。浮世如倒影，挫折总是伴随我们左右。然而，身处逆境中的查理在时间的磨砺中，抱着走一步，再走一步的信念，勇敢地迎战生活，最终走出”壁花少年”的牢笼，迎来了新的起点。

　　在十五六岁的花季中，或许我们的情感是脆弱的，仿佛抚摸一张纸就像在抚摸一颗柔软的心。身处青春期中的我们，若畏葸不前，仍走在时间的尾端，()回想过去而缅怀岁月，顾影自怜，固执到最后，也只能眼睁睁地看着岁月把自己的心慢慢风干蚀损，在一片天地阒然间，广袤得只剩下一抹孤魂苟延残喘。

　　放下青春的浮躁，有时候，我们需要持一份淡泊去审视往事，背负起超出自己预料的包袱，一路披荆斩棘冲破黑暗，寻找光明。要知道勇敢是可以抵挡杂念阻遏孤独的。要相信，宿命不会停，我们的脚步也不会停，风华正茂，以最热烈的姿态呈现出没有陈词滥调的蓊郁年华。

　　在《壁花少年》中，不得不提的是查理唯一的两个朋友。不擅与人交往的查理一直活在童年的阴影中，他压抑着，他不会去张开手臂拥抱阳光，内心就像开场的第一个镜头：幽暗隧道，没有生机的空洞。两个朋友的介入，似乎加快了查理内心的成长，消减了他的负面情绪，使他开始逐渐对未来生活有了希望。

　　与查理一样，我们都想在成长中拥有干净的岁月，友情和自己。少年静好时光，只有出发才能摆脱不想要的生活。而朋友，可以帮助你出发。我们是如此担心未来可能发生的事情，因此忘了慢下来享受现在。朋友是生活的调味剂，没有朋友的生活是缺少陪伴的旅行。世态炎凉，再多的情绪最终也会消弭不见。风过无痕，友情却永驻心底，直至我们风烛残年，还能有一丝温暖涌上心头。

　　《壁花少年》让我们感受到了另一种坚强，跌宕起伏的内心世界，以及张开双臂迎风而笑的解脱——无时无刻不在告诉我们，在青春中，思想得越深刻，了然得越纯粹。

　　【点评】

　　青春是短暂的，它来的时候令人措手不及，走的时候又悄无声息。它短暂到我们还未来得及和它真正相处，就已经离我们而去了。看完文章，我都迫不及待地想去看《壁花少年》中那别样的青春。

　　（指导教师 任军平）电影《烛光之约》观后感电影《漂亮妈妈》观后感电影《心灵捕手》观后感　　一则旧日记

　　来自吕晓光公众号

　　在我的房间的墙上，贴着一张墙上贴着一张画，哦不，准确来说是一则旧日记。作为一名密集恐惧症状者，我即是爱旅游，又不爱旅游。不知何时旅游已经变了味了。所以更多的时候我是神游，神游在书海之中，但是杂志中的一篇文章吸引住了我，山下的青翠隐约可见，总而言之，干巴巴的语言是不能描述出它的美，只是用手中的画笔才能诠释美的意义。于是我去了泰山。

　　不喜欢人多的我在黑夜中启程了。为了能在日出前到达山顶。我一分一毫的时间也不愿浪费。如同文字不能诠释美的意义，文字也不能真正写出爬山的艰难，其程度也会体会的人才明了。用脚用手。手脚并用。用走的用爬的，一直到了虚脱神游状态，就是身子已经不听脑袋指挥了。而脑袋却已经停止工作了。特别是以为自己已经到了光明顶其实才到了南门的那种心情，实在是失望中并着绝望。

　　当我用我的双手双脚爬到光明顶的时候。天还没全亮。雾气”打”在脸上比洗脸还舒服，喝过水吃了点干粮后，我便坐地上等日出了。大约五六点的样子，太阳出来了！因为雾气的缘故。只是一些光能照入我的眼帘。远处的太阳只是被千千万万的诗人吟诵过的画面永远地刻在脑海里。这便是我墙上的那成日记了。回去后。我再次翻了那本杂志来在读，觉得长篇大论还不如一副画来得实在。其实纵观美术史，由上古的壁画。到封建社会的山水人物再到如今的抽象画，简洁概括一下。由简单到复杂再到简单。最初只简单得画人物事件，现在只简单得画出了自己的情感，再来看马克思的社会发展观，原始社会——奴隶社会——封建社会——资本主义社会——社会主义社会。有些资产阶级代编嘲讽：社会主义社会不是像原始人学习吗？若是我，我想这么问道：人是自然创造的。原始人纵是愚昧无知，可他们却知敬畏天地，而若人想征服自然。必得先毁灭自己。

　　我的那则旧日记与抽象画，社会主义社会也一样，何必那么复杂。简简单单就好，现代人的生活需要一些简单，除去一些心计阴谋与伪装，回归自然母亲的怀抱。少一些追名逐利的心。

　　听一泓清泉，赏一处幽香，品一壶香茗，在这乱糟糟的世界里，翻一则旧日记。

她笑得真开心

　　她笑得真开心！那笑声爽朗，是发自内心的，有如风铃般愉人，大家都喜欢她的笑。所以，当她那久违的笑声再次响起时，大家的心，也开心起来。是啊，自从上次考试惨重失利后，热情开朗的她因无法接受而日渐消沉，很久都没有如此开心地、真切的笑了！而如今，她总算释怀……

　　秋，总在不经意间来临，她心灵的秋，亦随之而来。此次考试的失利，是她始料未及的，面对众人那繁杂的目光，她感到迷茫与无助。她明令自禁了自己一切的娱乐活动，整日不苟言笑，一心向学……这一切，只为可以再度夺回往昔自己那高不可攀的地位。然而，学习效果却仍差强人意，她开始心烦意乱——难道，我就此没落了？别人都那么强！

　　深秋某黄昏，妈妈望着呆坐在书桌前独自垂泪的她，不无心疼：“老坐在那儿也不是办法，出去走走吧，或许，心情能好点儿！”她沉默片刻，起身向外走去。

　　月色黄昏，草木萧条，寒风直咄咄逼人。有古诗云：“自古逢秋悲寂寥”呵，真不假！前面那块花坛，曾是繁花似锦的天堂地带。还记得夏季，那些花儿们争奇斗艳，竞相开放之时，它们所得到的赏识与赞叹，何等光耀！现如今，却只剩残枝败叶，虽“零落成泥碾作尘”却“没有香如故”。她心情郁郁，只觉满眼伤意。

　　忆往昔，她曾是老师的宠儿、父母的至宝、班级的头儿啊！很多次，她代表学校、甚至是全市去参加省级、国家级的比赛……“骄必败”，或许，这次她是真尝到了此话的无尽威力：不堪一击、不知所措，想爬起来两腿无力，想匍匐前进却又心不甘。

　　“我还能‘东山再起’，复往日之耀吗？”她时常这样想。此刻，亦如此。蓦地，几点零星的野菊映入眼帘：它们在秋风中摇曳，顽强地同秋风作斗争。她不无震撼与惊愕：以往都不曾注意到这簇顽强的生命——在瑟风中傲然挺立，坚信成功就在眼前。她开始暗自思忖：花如此，我呢？还在畏惧不前，自暴自弃，甘为无名小卒，当一片陪衬鲜花却自以为默默无闻的绿叶么？怎么可以？！仅一次挫折而已矣！怎可就此丧失信心，居人足下？人人甘当绿叶，那何来红花？人人甘做碎石，那何来高楼大塔？我年少正风华，怎可就此停住追寻梦的脚步，畏缩不前？

　　渐渐，心空明朗起来，千丝万缕散尽，顿见青天。

　　于是，她深吸一口气，露出了满意、自信而又富有无限朝气的笑容——顷刻，她重又笑靥如花。她快步跑回房间，在书的扉页上，写下了这样几句话：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。自此，我会笑对生命赐予我的一切，包括受挫！”前句，那是宋璞的名言，后句，则是她真切的心声。

　　果然，自此后，但凡见过她的人，无一不感叹：“她笑得真开心，真美！”　　游桂林作文600字

　　叶涵

　　俗话说得好”桂林山水甲天下”.我带着满满的好心情和期待来到了桂林。

　　要说桂林什么奇？那就是山奇。近处的山都是翠色欲流的。有的像一位知识渊博的老人，拄着拐杖，手托着下巴，仿佛在思索着问题；有的又像一个巨人。顶天立地、直插云霄；还有的像一头头憨厚的大象，在云雾中扇动着它那蒲扇型的大耳朵，长长的鼻子在风中挥舞着，似乎在和我们打招呼。近处的山形态各异，令我们大饱眼福，放眼望去，远山更加缥缈而虚幻；云雾在那山的头顶绕着，仿佛给那座山戴了一顶漂亮的帽子；一位旅途归来的老人，他上气不接下气的样子真是令人豁然开朗；有的山更像是一只骆驼，在茫茫沙漠中渐行渐远。

　　要说桂林什么奇？那就是水奇。这儿的水就像一块巨大的翡翠，绿得令人称奇，绿得让你忘记烦恼，绿得令人心旷神怡，绿得让人不禁啧啧称赞。桂林的山倒映了蔚蓝的天空，侧映了悠悠洁白的白云，倒映了旅途飞行的鸟儿，倒映出翠色欲流的山峰，倒映出一艘艘小船，倒映出一个个兴高采烈的我们，和我们脸上一丝丝抹不掉的微笑……”扑通”只见一块石头打破了这美好的境界，水面上泛起一层层涟漪，我回头一看，原来是在搞恶作剧的弟弟。啊！我悠然自得地欣赏着才没时间与弟弟嬉闹呢。

　　不仅山美、水美、桂林的人心更美。我们走着走着，不小心迷路了。这里的村民放下了手上的活儿，急着说要给我们带路，他们先告诉我们具体位置，又给了我们一张小地图，更有热心肠的亲自带领我们到达目的地，最后我们挥手告别！

　　水倒映着山，山簇拥着水，山山水水里还有一群善良热枕的村民，为我们带来了一幅奇妙无比、耐人寻味的画卷。

　　月月老师评语：

　　”桂林山水甲天下”,天下文章，写桂林的实在太多太多了，而我，今天依旧想把叶涵同学的这篇《游桂林》发一发。

　　学习过《桂林山水》，再去亲自游历一番，看看课文中所描述的山水，更看到了课文中没有出现的桂林人，小作者有了自己独特的感受，这些感受通过她的笔端呈现在我们面前。我觉得，文章中出现的村民才是最值得一读的：美丽的山水，有了善良热忱的村民存在，才变得更加鲜活，更加温情。

　　这是一篇有温度的游记。我们带着孩子去旅游的时候，记得告诉他们多观察，不仅要观察那些美丽的山水，更要去观察那些独特的乡土人情。

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